S-a prăbușit o bucată din tavanul fals al unei clase, la o școală din Piatra Neamț, unde elevii din clasa a II-a urmau să susțină Evaluarea Națională

[jp_post_view]
Foto: Florentina Moise – Facebook.com
Miercuri dimineață, angajații Școlii Gimnaziale nr. 2 Piatra-Neamț au găsit tavanul prăbușit dintr-o clasă unde elevii de clasa a II-a urmau să dea Evaluarea Națională, scrie Mesagerul de Neamț. Directoarea școlii a anunțat amânarea testului cu câteva ore. Elevii aveau programată Evaluarea Națională la Limba română – citit azi.

Este vorba de corpul de clădire vechi de 160 de ani, pentru care conducerile succesive ale școlii din ultimii ani au tot cerut Primăriei Piatra-Neamț o soluție de reabilitare.

Stela Andrei, directoarea școlii, a anunțat la prima oră autoritățile și a luat decizia evacuării clădirii în care învață copii din 5 clase de pregătitoare și o clasă de a II-a, care astăzi susțin evaluarea națională la Limba română – citit.

„Am constatat astăzi, la ora 7:10, când am ajuns la școală, că a cedat tavanul de la o clasă pregătitoare. Am decis să nu mai intre nimeni în clădire, copiii de pregătitoare stau acasă și învață online, copiii de clasa a II-a susțin evaluarea națională într-o sală din corpul mare. Am anunțat Primăria, Inspectoratul Școlar, doamna inspector școlar general Florentina Luca-Moise a venit și a văzut și ne-am consultat. Copiii au derogare să susțină evaluarea de la ora 10”, a declarat directoarea Stela Andrei.

Școala Gimnazială nr. 2 este una dintre cele mai mari din municipiul Piatra-Neamț, cu peste 1.000 de copii.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

BREAKING Ministra Educației anunță un „dialog structurat” pe proiectele de legi ale Educației „cu toți oamenii din sistem”, după ce se termină discuțiile din coaliție / Ligia Deca a derulat consultări paralele, pe ascuns, cu organizațiile „partenere”, cărora le-a dat proiectele de legi

Ligia Deca, ministra Educației, anunță „consultări” și „un dialog structurat” pe cele două proiecte de legi ale Educației cu cei din comisia de dialog social (CDS), cu asociațiile autorităților locale…
Vezi articolul

Titularizarea în învățământ fără susținerea concursului la nesfârșit, cerută de peste 1.200 de profesori care deja au luat peste 7 la examenul de intrare în profesie și cu toate acestea sunt obligați să-l susțină iar și iar, ca să prindă post, conform sistemului actual / Titularizarea „pe viabilitatea postului” nu este temeinic reglementată, susțin aceștia

Peste 1.200 de profesori calificați solicită titularizarea în Învățământ fără a susține din nou concursul național, după ce s-au angajat pe perioadă determinată în școli, se arată într-un memoriu primit…
Vezi articolul