Se poate învăța o limbă străină prin jocuri aplicate: joc de rol, simulări sau chiar scenarii din viața reală, ce solicită aplicarea abilităților lingvistice (P)

[jp_post_view]
Foto credit: Novakid
La școală, în excursii sau când vine vorba despre explorarea pasiunilor, engleza reprezintă o adevărată necesitate, iar asta de la cele mai fragede vârste. Lucru deloc surprinzător însă, dacă ne gândim că este percepută ca fiind cea mai importantă limbă pe care copiii ar trebui să o învețe pentru viitorul lor (conform unui sondaj Eurobarometer de la finalul anului 2023). Se poate învăța o limbă străină prin jocuri aplicate? Da, prin jocuri de rol, așa cum o demonstrează școala de limba engleză online pentru copii Novakid

Platforma EdTech Novakid, dedicată elevilor cu vârste cuprinse între 4 și 12 ani, a înțeles pe deplin avantajele pe care competențele lingvistice le oferă, atât pe plan profesional, cât și pe plan personal. Vi le aduce în atenție astăzi printr-o inițiativă plină de umor, derulată sub conceptul „Boss Campaign”. Urmăriți video-ul de mai jos, iar apoi descoperiți din acest articol cum vă puteți sprijini micuțul să asimileze limba engleză și să dezvolte abilități de lider prin intermediul jocurilor de rol.

Jocurile de rol ajută la fluență și spontaneitate

În ciuda cunoștințelor de gramatică și vocabular, este posibil ca juniorul să aibă dificultăți în comunicare. Acest blocaj poate fi depășit cu ajutorul jocurilor de rol, care îi permit să intre în pielea unor personaje diferite și să participe la conversații și interacțiuni simulate. Întrucât totul se întâmplă într-un cadru fictiv, presiunea de a performa se reduce, încrederea în forțele proprii crește considerabil, iar procesul de practicare este învăluit în distracție.

Aceste scenarii îmbunătățesc fluența și spontaneitatea, fapt pentru care copilul va putea dialoga într-o manieră mult mai naturală. Jocurile de rol impactează pozitiv și abilitățile de ascultare și înțelegere, deoarece presupun implicarea activă și interpretarea unor indicii verbale și nonverbale. De asemenea, conturează o deschidere pentru convorbirile orale în limba engleză, îmbogățind vocabularul cu noi cuvinte și expresii.

Situațiile din viața reală, reinterpretate

Merită punctat faptul că indiferent de nivelul de engleză al micuțului, poate fi creat un scenariu adecvat, care să-l ajute în asimilarea limbii. Jocurile de rol se pot desfășura în jurul unor evenimente cotidiene – pregătind copilul pentru experiențe autentice de comunicare în afara casei; în jurul unor contexte ce necesită rezolvarea de probleme – încurajând gândirea analitică și gândirea creativă, esențiale în leadership; dar și schimbul de poziții – promovând empatia și înțelegerea punctelor de vedere diferite.

Este de dorit să se înceapă cu fire narative simple și clare, cum ar fi realizarea cumpărăturilor sau solicitarea de indicații pe stradă, pentru a se produce familiarizarea. Pe măsură ce discuțiile evoluează, poate fi valorificată creativitatea prin modificarea scenariilor, în funcție de nevoile specifice avute. Desigur, feedbackul constructiv nu trebuie să lipsească din peisaj, contribuind semnificativ la obținerea unei pronunții corecte și la dezvoltarea capacității de relaționare.

Studierea limbii engleze, o plăcere la Novakid

Beneficiind de o metodologie bazată pe edutainment (educație prin divertisment), Novakid permite personalizarea maximă a lecțiilor. În plus, platforma ia în considerare caracteristicile individuale ale cursanților și interesele lor particulare, pentru a adopta cele mai eficiente tehnici de predare. Prin povești și jocuri antrenante, elevii au ocazia de a-și manifesta gândurile, procesul de învățare transformându-se într-o plăcere.

Elena Campanella, director al Corpului Profesoral Novakid, punctează: „Profesorii inițiază numeroase discuții, îndemnându-i pe elevi să-și facă ideile și experiențele legate de temele lecției auzite. Această practică nu numai că ajută la exersarea limbii engleze, dar îi determină pe copii să-și îmbunătățească abilitățile de ascultare și să respecte perspective diverse. Totodată, tutorii folosesc jocuri de rol, simulări sau chiar scenarii din viața reală, ce solicită aplicarea abilităților lingvistice în contexte asemănătoare celor presupuse de interacțiunile zilnice”.

Sprijiniți-vă juniorul să interiorizeze fără efort limba engleză și oferiți-i acces la nenumăratele oportunități globale. Puteți programa aici, total gratuit, prima lecție de probă la Novakid!

Citește și:
Profesorii și părinții sunt cei care contribuie la dezvoltarea abilităților de lider la copii / Campania „Boss” vine în sprijinul acestora cu situații inspirate de viața reală, prezentate cu umor (P)
Practici utile în noul an școlar pentru performanțe academice trainice / Chimia elev – profesor relaxează atmosfera din clasă și crește performanțele pe termen lung (P)


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Educație Digitală de Top cu ECDL/ICDL: beneficii pentru școală, elevi și profesori. Înscrieri deschise la concursul #BackToSchool dedicat elevilor care susțin un test de certificare a competențelor digitale între 1 septembrie și 15 decembrie (P)

ECDL Romania, liderul în certificarea competențelor digitale, aduce educația digitală la nivelul următor și vine în sprijinul elevilor și școlilor din întreaga țară. Prin intermediul programului ECDL/ICDL, elevii și profesorii…
Vezi articolul

Material susținut de NextLab.tech

UPDATE Termen nou finalizare proiecte faza I, Nextlab.tech – cel mai mare concurs de robotică: 10 iunie 2023 / 600 de elevi vor primi kit-uri gratuite din partea sponsorului concursului – BCR

Organizatorii au decis să prelungească termenul de finalizare a proiectelor aferente Fazei I a ediției 2023 a concursului de robotica Nexlab.tech. Noul termen este 10 Iunie 2023 orele 23:59. Decizia…
Vezi articolul

Colegiile pedagogice sunt surse de sintaxe mentale dezirabile, susține Adrian Opre, decanul Facultății de Științele Educației a UBB Cluj / El a militat pentru „păstrarea libertății noastre de a coerentiza formarea cadrului didactic” și în liceele pedagogice, în replică la propunerea de desființare a specializării de învățător din proiectul legii Deca

Colegiile pedagogice și instituțiile de învățământ superior au fiecare locul lor în formarea cadrelor didactice, iar dorința de aliniere la normele europene “nu ne obligă la o abordare exclusivă”, a…
Vezi articolul