Cercetătorul Dacian Dolean: Se pot introduce noțiuni de Educație Media absolut la orice materie, inclusiv la muzică, nu doar la română, istorie sau limbi străine. Contează foarte mult să oferim elevilor oportunități de exersare, supravegheată de către profesor și aceste exerciții se pot face transdisciplinar

[jp_post_view]
Foto: © Vadreams | Dreamstime.com
Noțiunile de educație media nu trebuie să rămână doar la orele de „română, istorie sau limbi străine” – ele pot fi integrate în „absolut orice materie, inclusiv la muzică”, a afirmat cercetătorul Dacian Dolean într-un podcast al Centrului pentru Jurnalism Independent.

„Am observat că sunt elevi care identifică cu greu produsele media, identifică cu greu intenția autorului – și aceasta este o competență care ține de alfabetizarea media. Uneori nu înțeleg corect mecanismele de manipulare. Se pot introduce noțiuni de Educație Media absolut la orice materie, inclusiv la muzică, nu doar la română, istorie sau limbi străine.

Una este să predai ceva, orice profesor găsește cinci minute la dispoziție în care să prezinte un concept nou, însă contează foarte mult să oferim elevilor oportunități de exersare, supravegheată de către profesor și aceste exerciții se pot face transdisciplinar. Trebuie să fii un pic mai creativ, să îți cunoști materia și să vezi cum poți adapta la materia ta exerciții, care să îi ajute pe elevi să dobândească aceste competențe de alfabetizare media mai bună”, a afirmat Dacian Dolean.

Dacian Dolean este psiholog educațional, specializat în dezvoltarea limbajului și a alfabetizării. Are o experiență de 28 de ani ca profesor de învățământ primar, gimnazial, liceal și universitar în România și în SUA. Activitatea sa din ultimii ani s-a axat pe cercetare în domeniul alfabetizării și pe activități de formare a profesorilor din învățământul primar din SUA. În prezent este cercetător asociat Universității Babeș-Bolyai și directorul Laboratorului de Studii Avansate în Domeniul Alfabetizării din cadrul Institului STAR-UBB.

De asemenea, este consilier onorific al ministrului Educației și Cercetării, Daniel David, pe zona de învățământ preuniversitar.

Informații de context

Elevii își doresc introducerea unor materii precum Educația pentru sănătate și Educația media într-o ofertă națională de opționale, a afirmat reprezentantul elevilor, Teodor Giurcanu, președintele Consiliului Județean al Elevilor Iași, în luna februarie, în cadrul celei de-a treia dezbateri publice despre planurile-cadru de liceu 2025. 

„Ne dorim introducerea Educației pentru sănătate și Educației media în oferta națională pentru CDEOȘ, astfel încât toate unitățile de învățământ să fie obligate să le ofere elevilor aceste domenii pentru că sunt fundamentale pentru dezvoltarea unei tinere generații conștiente și responsabile”, afirmau atunci reprezentanții elevilor.

Foto: © Vadreams | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


1 comment
  1. profesor în învățământ primar, gimnazial,liceal și universitar?!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
elaborarea curriculumului de liceu

25 de profesori de istorie vor fi selectați pentru a participa la un seminar de formare pe tema Holocaustului, organizat în Israel. Dacă sunt punctaje egale, prioritate au cei care predau în mediul rural / Care sunt condițiile și ce trebuie să conțină dosarul 

25 de profesori de istorie, titulari sau suplinitori, vor fi selectați pentru a participa la seminarul de formare pe problematica Holocaustului, organizat în perioada 7-14 august 2022 de Institutul Yad…
Vezi articolul

Cîmpeanu: Ne gândim și la salarizarea sistemului de învățământ. Sigur, asta este direct legată de alocația pentru sistemul de educație, suntem acum la 3,55% din PIB. Un prim obiectiv, atingerea a 4,7% din PIB

„Ne gândim și la salarizarea sistemului de învățământ”, a declarat Sorin Cîmpeanu, ministrul Educației, la B1TV. Acesta a explicat că în România cea mai mare parte a alocărilor pe educație…
Vezi articolul

Încurajarea, de către profesor, a participării elevilor la oră, utilizarea metodelor inovative de predare, ritmul de parcurgere a materiei și atmosfera generală din cadrul orelor de curs, printre posibilele întrebări din chestionarul elevilor pentru feedback-ul semestrial despre profesori, anunță Consiliul Național al Elevilor

Încurajarea, de către profesor, a participării elevilor la oră, utilizarea metodelor inovative de predare, ritmul de parcurgere a materiei și atmosfera generală din cadrul orelor de curs – acestea ar…
Vezi articolul

Lucian Ciolan, prorector al Universității din București: Punem toată greutatea și presiunea pe profesori / O să le punem în brațe niște planuri de învățământ și o să le spunem: de mâine, toți trebuie să fiți dezvoltatori de curriculum, să aveți capacitatea să faceți un plan la nivelul școlii

Descentralizarea prin noile planuri-cadru pentru liceu este blocată de teama de schimbare, afirmă prorectorul Lucian Ciolan de la Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București. Totuși, o astfel…
Vezi articolul