Ministrul Educației le-a transmis un mesaj elevilor, studenților și profesorilor, nemulțumiți de măsurile de austeritate care se vor lua și în Educație: „redimensionarea burselor” și creșterea normei didactice cu 2 ore. Daniel David a spus în conferința de presă de joi, 26 iunie, că dacă ar fi în locul lor și el ar protesta. Amintim, studenții din București, Cluj și alte orașe au protestat joi, nemulțumiți de faptul că din toamnă se va tăia fondul de burse și protestele continuă și vineri. Sindicatele au anunțat ample proteste dacă „guvernanții nu vor înțelege importanța educației”. Elevii „resping” orice propunere de redimensionare a bugetului.
Ministrul Educației Daniel David le-a transmis un mesaj profesorilor, studenților și elevilor legat de măsurile care vor fi luate de guvernul Bolojan și care vor afecta și Educația: „Dacă aș fi în locul lor și eu aș protesta. Îi înțeleg, dar eu trebuie să fac ce trebuie să fac”, a spus David în conferința de presă de joi, 26 iunie, în care a explicat aceste măsuri care vor fi luate din toamnă.
Mesajul vine în contextul în care cu doar câteva ore înaintea conferinței, studenții au protestat în fața Guvernului și în câteva orașe din țară, din cauza bugetului mai mic de burse pentru studenți, prevăzut în programul Guvernului Bolojan. Fondul alocat universităților se va raporta la salariul minim net, în loc de cel brut cum este în prezent.
Sindicatele amenință și ele cu proteste după ce Daniel David a spus că va crește norma didactică cu 2 ore. În prezent profesorii au o normă de 18 ore pe săptămână.
Elevii sunt și ei nemulțumiți pentru că din toamnă vor rămâne doar 2 categorii de burse: sociale și de merit. Cele sociale vor rămâne neschimbate, a anunțat David, iar cele de merit vor avea noi criterii: 15 % dintre elevii unei clase pot primi bursă de merit dacă au până la media 9.
Răspunsul pe larg al ministrului
„Repet, nu educația este singura și probabil nici principala contributoare la reducerea acestui deficit. Da, suntem și noi acolo, doar că noi suntem cum mai activi, noi suntem mai preocupați de domeniul nostru, studenții protestează. Anticipez o întrebare pe care știu că mi-o puneți, că deja unii m-ați întrebat ce mesaj le-aș transmite studenților și studenților și elevilor. Le transmit următorul mesaj dacă aș fi locul lor și eu aș protesta. După cum sunt convins că un student rațional și decent, dacă ar fi în locul meu, ar face ce fac eu. Altfel spus, și mie mi-ar plăcea să nu schimb nimic în sistemul de bursă. Numai că un ministru uneori nu face ce-i place, face ce trebuie să facă. Acesta este adevărul. Iar colegilor profesori și sindicatelor le transmit exact același lucru. Și eu aș fi nemulțumit să trebuiască să mi se schimbe numărul de ore din normă.
E o situație, cum să spun, după ce m-am obișnuit cu o anumită practică, cu o anumită cutumă la școală în viață, nu e confortabil să vii și să faci o schimbare de genul acesta. Dar sunt convins că orice lider de sindicat, dacă ar fi în locul meu și responsabil pentru sistem, ar trebui să facă la fel. Asta este situația. Nu facem ce ne place, facem ce trebuie să facem, așa că îi înțeleg dar eu trebuie să fac ce trebuie să fac. (…) Trebuie să înțelegem că țara, așa cum a spus-o premierul de mai multe ori, este în situație de criză. Nu ne prefacem, nu încercăm să dramatizăm. Este în situație de criză, dacă nu se iau măsuri, și nu așa pe termen mediu și lung, pe termen scurt – țara se blochează. Eu văd diverse discuții pe care le consider justificate. Văd oamenii și prieteni de-ai mei pe care știam înainte să fiu ministru și îmi spun: «Eu n-am contribuit a criza asta, nu eu am creat deficitul». Așa este.
Nu toți am contribuit această criză. Problema este că atunci când ești într-o casă căreia îi arde acoperișul, primul lucru pe care trebuie să-l faci este să încerci să-l stingi focul sau să ieși din casa respectivă, ceea ce nu e cazul, că avem o țară pe care trebuie să o apărăm și nu să stai să te cerți cine a pornit focul, că până ne certăm, cine a pornit focul, pică pe să noi acoperișul, înțelegeți, va veni vremea și pentru astfel de analize.
Deocamdată noi trebuie să luăm măsuri pentru a ieși din situația de criză. Măsurile sunt transversale. Sigur că noi, oameni ai educației, ne uităm la educație, cei din sănătate se uită la sănătate, cei din zona de pensii se uită la pensiile lor, cei de la muncă se uită la muncă, cei din autoritățile centrale, lor li se pare că numai despre ei se discută.
Dacă vă uitați în programul de guvernare și vă uitați la mesajul premierului, observați că nu este un domeniu, luat ca să spun așa, în atenție. Măsurile vor trebui aplicate în toate domeniile care într-o formă sau alta, au legătură cu acest deficit și sau care pot să contribuie la ieșirea țării din criză.
Acum, în ceea ce privește domeniul nostru, domeniul de educație și cercetare, înainte să vă spun măsurile așa cum le-am văzut și eu, asumate de coaliție și de grupul tehnic care a lucrat pe componenta economico-financiară, pe partea fiscală, eu am lucrat pe programul de guvernare la care mă pricep, pe componenta economică, financiară și fiscală. Am avut alți experți care au lucrat să ne uităm la componenta optimistă pentru domeniile noastre. Eu am spus foarte clar și pentru mine e un lucru foarte important ca ministru în domeniile educației și cercetare: Nu discutăm despre dat oameni afară și nu discutăm despre modificarea de salarii.
Informații de context
Într-o postare recentă pe pagina de Facebook a ministerului Educației, Daniel David a explicat pe scurt principalele reforme ce vor fi făcute în perioada următoare: modificarea burselor în educație, creșterea normei didactice, plata cu ora a profesorilor, concentrări/comasări educaționale:
„Eu sunt pregătit să fiu acum un ministru de sacrificiu, dispus să ducă și criticile ticăloase (făcute să ne destabilizeze sistemul sau țara) și pe cele justificate (politic și uman), de dragul binelui nostru comun pe termen mediu-lung! Nu vă invit la același lucru, ci doar sper să fim cât mai mulți parte din soluții, nu din probleme. Nu cred că un om rezonabil nu înțelege rațional că modificările sunt rezonabile în situații de criză (unele erau necesare chiar în situație de normalitate). Pot înțelege însă ca psiholog că, emoțional, nu ai cum să fii mulțumit de măsuri de criză”, a spus David.
Ministrul a motivat de ce vor fi acordate mai puține categorii de burse și a menționat câteva criterii: vor fi doar burse de merit și sociale.
Propunerile au stârnit un val de nemulțumiri.
Asociațiile studențești au protestat joi, 26 iunie, de la ora 10, în fața Guvernului României și în centrele universitare, după ce guvernul Bolojan a prevăzut în programul de guvernare scăderea bugetului de burse, ca măsură de redresare economică. Sergiu Covaci, președintele ANOSR, a declarat pentru Edupedu.ro că „fondul de burse nu e negociabil. Mulți studenți nu se pot menține la studii fără bursa socială”. Vezi aici modificările propuse de ministrul Educației.
La rândul lor, sindicatele amenință cu proteste. Într-o scrisoare comună semnată de liderii FSLI și Federația Educației Naționale „Spiru Haret” miercuri, aceștia au spus că nu vor să mai fie tot ei „sacrificații de serviciu”. Dacă guvernanții nu vor înțelege importanța educației, trebuie o mobilizare masivă a tuturor celor din învățământ, pentru demararea unor acțiuni de protest de amploare, au spus liderii sindicali.
Consiliul Național al Elevilor (CNE) solicită păstrarea actualului sistem de burse școlare, în forma reglementată prin Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, și „respinge ferm” orice propunere de diminuare a fondurilor alocate. Reprezentanții elevilor avertizează că măsura ar afecta atât elevii din medii defavorizate, cât și pe cei cu rezultate academice ridicate, și atrag atenția că bursele nu sunt un privilegiu, ci un drept fundamental, cu impact direct asupra echității în educație și prevenirii abandonului școlar.
Poziția elevilor vine după ce ministrul Educației, Daniel David, a anunțat marți, 24 iunie, că începând cu anul școlar 2025-2026, sistemul de burse va fi modificat, urmând să rămână doar bursele sociale și cele de merit.