Orarul unui elev va fi mai încărcat, dacă vor intra în vigoare planurile-cadru propuse pentru liceu, luni, 16 iunie. Asta arată documentele Ministerului Educației și Cercetării, care prevăd, în marja maximă de ore, mai mult timp de stat la școală pentru adolescenți. Edupedu.ro a comparat numărul de ore din planurile-cadru în vigoare cu propunerile de planuri-cadru pentru învățământul liceal puse în dezbatere. Pentru exemplificare, am luat profilul Real, specializarea Științe ale naturii. Datele calculate arată că în clasa a XI-a elevii de la această specializare ar putea avea 3 zile din săptămână cu 7 ore și 2 zile cu 6 ore, dacă elevii ar alege toate orele din oferta CDEOȘ.
- Vezi și: planurile-cadru în proiectul de ordin pus în consultare de Ministerul Educației și Cercetării luni, 16 iunie 2025 – documentul integral
- Planurile-cadru cuprind disciplinele obligatorii și opționale din fiecare clasă și numărul minim și maxim de ore aferente acestora pe o săptămână.
În actualele planuri-cadru, cele în vigoare, elevii au alocate minimum 29 de ore la clasa a XI-a, împărțite astfel: 19 în trunchiul comun (TC), 6 în curriculum diferențiat (CD) și cel puțin 4 ore în curriculum la decizia școlii (CDȘ).
În proiectele propuse să intre în vigoare din 2026 cu clasa a IX-a și care ar ajunge în aplicare la clasa a XI-a în 2028, trunchiul comun are mai puține ore decât cel din prezent: 14 în loc de 19. Dar curriculum de specialitate curpinde acum un număr mai mult decât dublu de ore față de prezentul curriculm diferențiat: CD este de 6 ore, iar CȘ va fi de 13 ore, conform documentelor. La acestea se adaugă și 3-6 ore de CDEOȘ, față de cele 4 din CDȘ. Asta înseamnă 33 de ore în total, pe scenariul maximal, cu 4 mai multe ca în prezent.
Orarul elevului de clasa a XI-a Științe ale naturii, pe aceste date maximale, ar fi următorul:
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2028-2029 |
|---|---|---|
| Luni | 5 | 7 |
| Marți | 6 | 7 |
| Miercuri | 6 | 7 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 29 | 33 |
Concret, aplicat pe planurile-cadru propuse, doar ca variantă ilustrativă, aceast orar ar arăta în felul următor:
| Ora | Luni (7) | Marți (6) | Miercuri (7) | Joi (7) | Vineri (6) |
|---|---|---|---|---|---|
| Ora 1 | Matematică | Chimie | Română | Istorie | Biologie |
| Ora 2 | Matematică | Chimie | Artă teatrală | Geografie | CDEOȘ 4 (Etica în științe) |
| Ora 3 | Fizică | Biologie | Informatică | Consiliere | CDEOȘ 5 (GIS) |
| Ora 4 | Fizică | Biologie | Religie | Matematică | CDEOȘ 6 (Strategii comunicare) |
| Ora 5 | Română | TIC | Filosofie | Fizică | Engleză |
| Ora 6 | Istoria evreilor | Engleză | Franceză | Chimie | Sport |
| Ora 7 | CDEOȘ 1 (Bioetică) | – | CDEOȘ 2 (Astronomie) | CDEOȘ 3 (ȘTIAM) | – |
De precizat că, potrivit planurilor-cadru puse în dezbatere, Ministerul vrea să evite supraîncărcarea orarului elevilor: „Pornind de la profilul de formare al absolventului, în vederea elaborării planurilor-cadru pentru învățământul liceal, forma cu frecvență zi, s-au definit direcții de dezvoltare care propun o paradigmă curriculară centrată pe predictibilitate, descentralizare, echitate, flexibilitate și relevanță. Astfel, planurile cadru facilitează un curriculum echilibrat, evitând supraîncărcarea, și asigură un cadru unitar pentru toate
specializările, cu o încărcare orară uniformă. În clasele a IX-a și a X-a, se pune accent pe acomodare și pe sprijinirea unei tranziții echilibrate de la gimnaziu la liceu. Curriculumul permite ajustări, inclusiv schimbări de parcurs, și introduce treptat specializarea, care devine semnificativă în clasele a XI-a și a XII-a, crescând relevanța competențelor de specialitate”. (pag 11 din proiectul pus în dezbatere).
Edupedu.ro a comparat numărul de ore din actualele planuri în vigoare, de la filiera teoretică, proful real, specializarea Științe ale Naturii, cu noile noilor planuri-cadru puse în consultare publică, luni pentru același profil.
Numărul de ore alocate pe săptămână crește pentru fiecare nivel spre deosebire de orarul actual, cu câteva precizări:
În prezent, trunchiul comun reprezintă materiile pe care le urmează toți elevii, indiferent de profil și specializare. Curriculum diferențiat, cel actual, reprezintă materiile elevilor în funcție de specializare (n. red acesta se va numi în noile planuri curriculum de specialitate CS), iar CDȘ – curriculum la decizia școlii (n. red în prezent așa numitele opționale se vor va numi Curriculum la decizia elevului din oferta școlii, CDEOȘ)
Numărul de ore pe săptămână oscilează în funcție de numărul de ore alocate în CS și CDEOȘ. De precizat, acestea sunt doar niște calcule estimative, însă am pornit de la premisa că la liceu numărul minim de ore pe zi este 5.
Astfel, am luat în calcul două scenarii:
Scenariu 1 – Număr minim de ore în CDEOȘ
Scenariul 2 – Număr maxim de ore în CDEOȘ
Clasa a- IX-a
- Scenariul 1:
Se propun 28 de ore pe săptămână, dintre care 19 ore în trunchiul comun, 8 ore în curriculum de specialitate (CS) și cel puțin o oră la curriculum la decizia elevului. (CDEOȘ)
Asta înseamnă 28 de ore, adică orarul elevului de clasa a IX-a, care se aplică pentru prima dată în septembrie 2026, la acest profil arată așa:
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2026-2027 |
|---|---|---|
| Luni | 5 | 5 |
| Marți | 6 | 5 |
| Miercuri | 6 | 6 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 29 | 28 |
Acest scenariu ar avea o oră în minus față de actualele planuri cadru unde sunt 29 ore.
- Scenariul 2:
Se propun 30 de ore pe săptămână maximum, dacă elevii aleg toate orele alocate la opționale. Asta ar însemna: 6 ore în fiecare zi.
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2026-2027 |
|---|---|---|
| Luni | 5 | 6 |
| Marți | 6 | 6 |
| Miercuri | 6 | 6 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 29 | 30 |
Clasa a X-a
Dacă vor fi aprobate în actuala formă, planurile-cadru de liceu s-au aplica la clasa a X-a din anul școlar 2027-2028.
- Scenariu 1:
Se propun 29 de ore, dintre care 20 în trunchiul comun, 8 ore în curriculum de specialitate și cel puțin 1 oră în CDEOȘ.
În actualele planuri sunt tot 29 de ore pe săptămână, practic nu s-ar schimba numărul de ore ci doar alocarea lor – dacă sunt în trunchiul comun sau în CS sau CDEOȘ.
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2027-2028 |
|---|---|---|
| Luni | 5 | 5 |
| Marți | 6 | 6 |
| Miercuri | 6 | 6 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 29 | 33 |
- Scenariul 2
Se propun cel mult 31 de ore dacă elevii aleg toate orele din CDEOȘ, dintre care 20 în trunchiul comun, 8 ore în curriculum de specialitate și cel mult 3 ore în CDEOȘ. Asta ar însemna fie 4 zile cu câte 6 ore și una cu 7 ore sau 2 zile cu câte 5 ore și 3 zile cu câte 7 ore.
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2028-2029 |
|---|---|---|
| Luni | 5 | 7 |
| Marți | 6 | 6 |
| Miercuri | 6 | 6 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 29 | 33 |
Clasa a XI-a
Dacă vor fi aprobate în actuala formă, planurile-cadru de liceu s-au aplica la clasa a XI-a din anul școlar 2028-2029. Aici este și cea mai mare modificare a orarului, în condițiile în care elevii vor alege toate orele disponibile prin CDEOȘ.
- Scenariu 1:
Se propun 30 de ore pe săptămână, dintre care 14 în trunchiul comun, 13 în ore în curriculum de specialitate și cel puțin 3 ore în CDEOȘ.
Asta ar însemna 5 zile cu câte 6 ore.
În actualele planuri-cadru, cele în vigoare, elevii au alocate un minim de 29 de ore la clasa a XI-a, dintre care 19 în trunchiul comun, 6 în curriculum diferențiat (n. red curriculum de specialiatitate pe noile planuri) și cel puțin 4 ore la curriculum la alegerea școlii.
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2028-2029 |
|---|---|---|
| Luni | 5 | 7 |
| Marți | 6 | 6 |
| Miercuri | 6 | 6 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 29 | 30 |
- Scenariul 2:
Se propun 33 de ore pe săptămână, dintre care 14 ore în trunchiul comun, 13 ore în curriculum de specialitate și cel mult 6 la CDEOȘ. Asta ar însemna: 2 zile cu câte 6 ore și 3 zile cu 7 ore.
În actualele planuri-cadru, cele în vigoare, elevii au alocate un maximum de 30 de ore la clasa a XI-a dintre care 19 în trunchiul comun, 6 în curriculum diferențiat și cel puțin 4 în curriculum la decizia școlii.
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2028-2029 |
|---|---|---|
| Luni | 6 | 7 |
| Marți | 6 | 7 |
| Miercuri | 6 | 7 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 30 | 33 |
Clasa a XII-a
Dacă vor fi aprobate în actuala formă, planurile-cadru de liceu s-au aplica la clasa a XII-a din anul școlar 2029-2030.
- Scenariu 1:
Se propun 29 de ore în total dintre care 13 în trunchiul comun, 13 ore la curriculum de specialitate și cel puțin 3 la CDEOȘ. Asta înseamnă că elevii ar putea învăța în 3 zile câte 5 ore și două zile câte 7 ore sau 2 zile cu câte 5 ore, două zile cu 6 ore și o zi cu 7 ore pe săptămână.
În actualele planuri-cadru, cele în vigoare, elevii aveau 28 de ore pe săptămână, cu 18 în trunchiul comun, 5 în curriculum diferențiat și cel puțin 5 în curriculum de decizia școlii.
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2028-2029 |
|---|---|---|
| Luni | 5 | 5 |
| Marți | 5 | 6 |
| Miercuri | 6 | 6 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 28 | 29 |
- Scenariul 2:
Se propun 32 de ore pe săptămână, dintre care 13 în trunchiul comun, 13 ore la curriculum de specialitate și cel mult 6 la CDEOȘ. Asta ar însemna 3 zile cu câte 6 ore și două cu 7 ore.
În actualele planuri-cadru după care învață în prezent elevii de liceu, sunt cel mult 29 de ore, dintre care 18 în trunchiul comun, 5 ore în curriculum diferențiat și 6 în curriculum la decizia școlii.
| Zilele de școală | Număr de ore în prezent | Număr de ore în 2028-2029 |
|---|---|---|
| Luni | 5 | 7 |
| Marți | 6 | 7 |
| Miercuri | 6 | 6 |
| Joi | 6 | 6 |
| Vineri | 6 | 6 |
| Total | 29 | 32 |