Adresele Ministerului Educației sunt „acte de informare, nu acte administrative tipice sau asimilate, producătoare de efecte juridice” – hotărâre a Tribunalului București într-un proces în care un elev a cerut și obținut anularea unui document de acest tip

4.579 de vizualizări
Foto: © Fizkes | Dreamstime.com
Tribunalul București a stabilit că adresele emise de Ministerul Educației, chiar dacă sunt contestate în instanță, sunt considerate „acte de informare” și nu „acte administrative tipice sau asimilate, producătoare de efecte juridice”. Această concluzie a fost exprimată într-o hotărâre recentă, într-un proces în care un elev de clasa a VIII-a, descalificat anul trecut de la Olimpiada de Securitate Cibernetică (OSC), a solicitat anularea unei astfel de adrese.

Elevul și familia sa au contestat în instanță adresa nr. 646DGÎ/140LIF/22.04.2024 emisă de secretarul de stat pentru învățământ preuniversitar din Ministerul Educației Florian Lixandru. Ministerul a considerat-o drept act administrativ care a produs efecte juridice prin excluderea elevului din competiție. Tribunalul a acceptat cererea familiei de anulare a adresei, reținând că adresa emisă de minister „nu este act administrativ tipic sau asimilat, producător de efecte juridice” în sensul Legii nr. 554/2004, legea contenciosului administrativ.

În motivarea sa, consultată de Edupedu.ro, instanța a precizat: „Relativ la excepția inadmisibilității cererii privind anularea adresei nr. 646DGÎ/140LIF/22.04.2024, Tribunalul notează că adresa, fiind un act de informare, nu este un act administrativ tipic sau asimilat, producător de efecte juridice conform art. 2 alin. 1 lit. c din Legea nr. 554/2004, motiv pentru care instanța va admite excepția inadmisibilității cererii de anulare a adresei nr. 646DGÎ/140LIF/22.04.2024 și va respinge acest capăt de cerere ca inadmisibil”.

Decizia instanței este importantă în contextul în care există o practică în ministerul Educației și în instituțiile adiacente (CNPEE, inspectoratele școlare) de a trimite adrese peste adrese în școli pe care profesorii și directorii le consideră obligatorii, drept directive.

După cum a prezentat Edupedu.ro, elevul a contestat în instanță decizia de descalificare de la Olimpiada de Securitate Cibernetică (OSC) 2024, cerând anularea adresei Ministerului Educației care a comunicat această hotărâre. Instanța a admis cererea de anulare a adresei semnată de secretarul de stat pentru învățământ Florian Lixandru, dispunând recunoașterea oficială a rezultatelor elevului la competiție.

  • Hotărârea clarifică statutul juridic al acestor documente oficiale, subliniind că adresele emise de Ministerul Educației sunt doar instrumente de informare care nu creează raporturi juridice și, prin urmare, nu sunt acte administrative.

Foto: © Fizkes | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.

Citește și:
Ministerul Educației a pierdut pe fond procesul în care s-a luptat cu elevul de gimnaziu descalificat ilegal de la Olimpiada de Securitate Cibernetică 2024


2 comments
  1. Excelent!

    De acum nu le mai bagă nimeni în seamă!

    Pot să nici nu le mai dea.
    E același lucru oricum!

  2. Ce ar trebui sa înțeleagă de aici un cadru didactic din comisiile de organizare a concursurilor și competițiilor școlare? Ca ar fi de dorit sa analizeze fiecare adresa a ministerului ( organul de control superior) dacă se încadrează în termenii legii organice? Și dacă se observa incongruente cum probabil s-a întâmplat în cazul de față, de la înscrierea elevului în competiție, participarea acestuia la etapa județeană și ulterior descalificarea?

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ministerul Educației monitorizează activitatea din școli: în peste 100 de școli au fost acțiuni de boicot în a doua zi de școală și la 5 școli din Dolj activitatea a fost complet blocată de proteste. În restul unităților, cursurile s-au desfășurat normal

În peste 100 de școli au fost diferite forme de protest ale profesorilor și în cinci școli din țară, toate în județul Dolj, au fost complet blocate cursurile marți, 9…
Vezi articolul

Elevii care termină clasa a VIII-a în iunie 2026 și care vor să devină educatori vor putea opta pentru specializarea „Pedagogia educației timpurii” în cadrul liceelor cu profil pedagogic – proiect

Elevii care finalizează clasa a VIII-a anul acesta școlar și doresc să urmeze un liceu cu profil pedagogic vor putea opta pentru clase cu specializarea „Pedagogia educației timpurii”, potrivit proiectului…
Vezi articolul