Autoritățile publice locale să demareze rapid expertize pentru toate școlile, în vederea consolidării lor pe baza unui calendar asumat – Federația părinților, după ce Ministerul Educației a identificat doar 21 de clădiri încadrate în clasa de risc seismic I, aflate în uz

262 de vizualizări
Iulian Cristache, Federația Părinților / Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Autoritățile publice locale să demareze cu celeritate expertize pentru toate clădirile în care se desfășoară activități educaționale și să dispună măsurile necesare consolidării acestora” solicită Federația Națională a Părinților (FNAP), după ce Ministerul Educației a identificat doar 39 de clădiri ale unor unități de învățământ, încadrate în clasa de risc seismic I, din care doar 21 de clădiri sunt aflate în uz. Printr-un comunicat transmis miercuri dimineață, organizația cere, totodată, autorităților centrale să prioritizeze acțiunile în cazul clădirilor aparținând școlilor și grădinițelor.

Potrivit Federației, datele înscrise în SIIIR, invocate de minister, „nu reflectă, întotdeauna realitatea. Pentru ca datele să fie complete, este necesar ca respectivele clădiri să fi trecut anterior printr-un proces de expertizare tehnică, realizat de specialiști în domeniu pentru a putea fi încadrate într-una dintre categoriile de risc seismic.”

Măsurile propuse de FNAP:

  • alocarea resurselor financiare necesare pentru expertizarea tehnică a tuturor clădirilor în care funcționează unități de învățământ și pentru consolidarea și renovarea acestora, în baza unui calendar asumat de autorități,
  • identificarea unor soluții pentru relocarea unităților de învățământ care funcționează în clădiri încadrate în risc seismic I, astfel încât procesul educațional să nu fie afectat sau să nu fie necesară trecerea în online a elevilor.

Amintim că Ministerul Educației a publicat lista celor 21 de școli aflate în risc seismic I, în urma ședinței comitetului interministerial de marți, de la Palatul Victoria. Potrivit ministerului, “39 de clădiri sunt încadrate în clasa de risc seismic I, din care doar 21 sunt în uz. Dintre aceste 21 de clădiri, 15 clădiri au destinația săli de clasă/laboratoare, iar 6 clădiri au alte destinații”.

  • Guvernul a anunțat marți că sunt doar “21 de școli cu risc seismic I în toată România, anunță Guvernul, care spunea săptămâna trecută că sunt 118 clădiri”. Justificarea fiind că unele au urmat programe de consolidare, iar altele sunt, în prezent, în conservare, nefiind folosite. – detalii aici

Comunicatul Federației Părinților:

Citește și:
BREAKING Lista școlilor cu risc seismic I din România, publicată de Ministerul Educației


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

UPDATE Serbările de sfârșit de an în curtea școlii, nu sunt interzise, susține ministrul Educației. Ministerul anunțase că sunt permise ”doar activități de pregătire și consiliere pentru examenele naționale”

UPDATE: Organizarea serbărilor tradiționale de sfârșit de an cu participarea elevilor, cadrelor didactice și părinților nu este interzisă, potrivit ministrului Monica Anisie, într-o declarație pentru Edupedu.ro. Aceasta a spus că se…
Vezi articolul

Cursuri gratuite de limba latină și greacă veche pentru elevi și studenți, lansate de Facultatea de Limbi străine a UB din 4 octombrie. Înscrieri deschise / Orele sunt transmise online

Cercul de Filologie Clasică al Facultății de Limbi și Literaturi Străine (FLLS) a Universității din București (UB) își redeschide porțile pe 4 octombrie 2025, anunță organizatorii. Inițiativa se adresează elevilor…
Vezi articolul

Efecte ale Legii Bolojan. Peste 580 de posturi didactice au fost desființate în județul Hunedoara, potrivit datelor unui sindicat din Educație / 3 directori din județ și-au dat demisia sau nu au dorit prelungirea contractului de management după apariţia legii

Peste 580 de posturi didactice au fost desființate în județul Hunedoara, ca efect al Legii Bolojan, potrivit buletinului informativ al SIP Hunedoara. Concret, este vorba despre 586,25 de posturi didactice. Vezi mai jos,…
Vezi articolul