Cei șapte „profesori ai anului” din mediul rural, premiați de Asociația Teach for Romania

8.820 de vizualizări
Foto: captura Teach for Romania
Șapte cadre didactice din școli aflate în comunități rurale au câștigat titlul de „profesorul anului” din partea Asociației Teach for Romania. Premiile au fost anunțate joi, 15 februarie, la Gala Profesorul Anului din mediul rural 2024. Au fost peste 500 de propuneri pentru aceste premii, iar dintre aceștia 22 au fost finaliști.

Lista profesorilor premiați:

Categoria: Dezvoltarea leadership-ului la elevi

Marinela Culea – Director, Liceul Tehnologic „Cezar Nicolau” Brănești, Ilfov;

Categoria: Educatori

Elena Irina Șalău – Educator, Grădinița cu Program Normal Nedeia, comuna Gighera, Dolj;

Categoria: Dezvoltarea literației

Loredana Biliboc – Învățător, Școala Gimnazială Pustiana, Pîrjol, Bacău;

Categoria: Dezvoltarea abilităților socio-emoționale

Lidia Nadasan – Învățător, Scoala Gimnaziala Beica de jos, comuna Beica, Mureș;

Categoria: Profesori debutanți

Cosmina Teodora Chiuoru – Profesor, Liceul Teoretic ,,Comandor Alexandru Cătuneanu” Lunca Cetățuii, comuna Ciurea, Iași;

Categoria: Implicare în comunitate

Lăcrămioara Cule – Profesor, Școala Gimnazială Scărișoara, Olt;

Categoria: Prevenirea abandonului școlar

Camelia Costantea – Director, Școala Gimnazială Viișoara, Cluj.

Nominalizările pentru aceasta gală au putut fi făcute de către elevi, părinți, alte cadre didactice, directori, inspectori școlari, reprezentanți ai entităților cu activitate în domeniul educațional (ONG-uri, entități media, instituții publice etc.).

Teach for Romania este o organizație non-guvernamentală, care recrutează și pregătește oameni să devină profesori și învățători în școlile publice din România, pornind de la cele mai dificile comunități. În anul școlar 2023-2024, 145 de cadre didactice fac parte din acest program și predau în 126 școli, din 22 de județe. 


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
De ce spun elevii că nu vor la școală, fizic

În pandemie, tu vrei să ai învățământ tradițional de aceeași calitate? Păi nu se poate! Logica trebuia să fie „oricât de puțin, cu calitate bună, e mai bine decât nimic” – Daniel David, rectorul UBB

„Este inacceptabil că în toamna anului 2021 n-am căutat și n-am înțeles că va trebui să găsim o altă paradigmă educațională. În pandemie, tu vrei să ai învățământ tradițional la…
Vezi articolul
Consiliul Rectorilor

Drept la replică

Am primit pe adresa redacției următorul drept la replică în urma publicării articolului: „Licitația pentru standardele de evaluare a tuturor elevilor din clasele primare și gimnaziu, despre care existau suspiciuni…
Vezi articolul

Directoarea Colegiului Național I.L Caragiale din București, Andreia Bodea, întrebată dacă are în școală elevi analfabeți funcțional: Da, este un elev cu zero curiozitate, care înghite orice afirmație fără să o digere, fără să pună o întrebare

Întrebată dacă la liceul pe care îl conduce sunt și elevi analfabeți funcțional, directoarea Colegiului Național I.L Caragiale, Andreia Bodea, a răspuns: „Da, avem”. În cadrul emisiunii Info Edu de…
Vezi articolul