Cercetătorul Dacian Dolean: Se pot introduce noțiuni de Educație Media absolut la orice materie, inclusiv la muzică, nu doar la română, istorie sau limbi străine. Contează foarte mult să oferim elevilor oportunități de exersare, supravegheată de către profesor și aceste exerciții se pot face transdisciplinar

346 de vizualizări
Foto: © Vadreams | Dreamstime.com
Noțiunile de educație media nu trebuie să rămână doar la orele de „română, istorie sau limbi străine” – ele pot fi integrate în „absolut orice materie, inclusiv la muzică”, a afirmat cercetătorul Dacian Dolean într-un podcast al Centrului pentru Jurnalism Independent.

„Am observat că sunt elevi care identifică cu greu produsele media, identifică cu greu intenția autorului – și aceasta este o competență care ține de alfabetizarea media. Uneori nu înțeleg corect mecanismele de manipulare. Se pot introduce noțiuni de Educație Media absolut la orice materie, inclusiv la muzică, nu doar la română, istorie sau limbi străine.

Una este să predai ceva, orice profesor găsește cinci minute la dispoziție în care să prezinte un concept nou, însă contează foarte mult să oferim elevilor oportunități de exersare, supravegheată de către profesor și aceste exerciții se pot face transdisciplinar. Trebuie să fii un pic mai creativ, să îți cunoști materia și să vezi cum poți adapta la materia ta exerciții, care să îi ajute pe elevi să dobândească aceste competențe de alfabetizare media mai bună”, a afirmat Dacian Dolean.

Dacian Dolean este psiholog educațional, specializat în dezvoltarea limbajului și a alfabetizării. Are o experiență de 28 de ani ca profesor de învățământ primar, gimnazial, liceal și universitar în România și în SUA. Activitatea sa din ultimii ani s-a axat pe cercetare în domeniul alfabetizării și pe activități de formare a profesorilor din învățământul primar din SUA. În prezent este cercetător asociat Universității Babeș-Bolyai și directorul Laboratorului de Studii Avansate în Domeniul Alfabetizării din cadrul Institului STAR-UBB.

De asemenea, este consilier onorific al ministrului Educației și Cercetării, Daniel David, pe zona de învățământ preuniversitar.

Informații de context

Elevii își doresc introducerea unor materii precum Educația pentru sănătate și Educația media într-o ofertă națională de opționale, a afirmat reprezentantul elevilor, Teodor Giurcanu, președintele Consiliului Județean al Elevilor Iași, în luna februarie, în cadrul celei de-a treia dezbateri publice despre planurile-cadru de liceu 2025. 

„Ne dorim introducerea Educației pentru sănătate și Educației media în oferta națională pentru CDEOȘ, astfel încât toate unitățile de învățământ să fie obligate să le ofere elevilor aceste domenii pentru că sunt fundamentale pentru dezvoltarea unei tinere generații conștiente și responsabile”, afirmau atunci reprezentanții elevilor.

Foto: © Vadreams | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


1 comment
  1. profesor în învățământ primar, gimnazial,liceal și universitar?!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Dezbatere online pe proiectele de lege despre creșterea normei pentru profesori, degrevarea directorilor de școli, învățământul simultan, organizată de Ministerul Educației și Cercetării, marți, 5 august, ora 13:00

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) organizează marți, 5 august, ora 13:00, în sistem videoconferință online, o ședință în cadrul căreia vor fi dezbătute proiectele subsecvente de aplicare a Legii 141/2025…
Vezi articolul

Scrisoare deschisă a unui profesor din învățământul vocațional către ministrul Daniel David: Ați condamnat o școală de elită la comasare, cei care ne vor absorbi nu au nimic în comun cu misiunea noastră / Aveți șansa să reveniți asupra legilor, noi nu vom ceda

Domnule prim-ministru Ilie Bolojan, domnule ministru al educației Daniel David, vă scriu în numele colegilor mei din Școala Gimnazială de Arte Nr. 3. Din cauza deciziilor pe care le-ați luat…
Vezi articolul

MODEL Condica de prezență valabilă de la 1 noiembrie 2020 pentru orele din școală nu mai cuprinde rubrica „subiectul lecției”. Profesorii completează doar semnătura / Apare o hârtie nouă: „Fișa de prezență” pentru orele online se completează lunar

Condica de prezență zilnică a profesorilor la școală, valabilă de la data de 1 noiembrie 2020, a fost modificată și are un nou model. Documentul a fost trimis de Ministerul…
Vezi articolul

Atâta timp cât nu orice școală o vedem viabilă pentru un copil, înseamnă că avem o problemă. În mod normal, n-ar mai trebui să fie hăituirea pentru admitere la o anumită școală, spune Gabriel Vrânceanu, șeful serviciului de Dezvoltare Curriculum din cadrul Centrului Național de Politici și Evaluare în Educație, din Ministerul Educației

În mod normal, n-ar mai trebui să fie hăituirea pentru admitere la o anumită școală, spune Gabriel Vrânceanu, șeful serviciului de Dezvoltare Curriculum din cadrul Centrului Național de Politici și…
Vezi articolul