Copilul a înghițit un corp străin. Cum reacționezi?

14.160 de vizualizări
Foto: Pexels.com
Când avea doar 8 luni, fetița mea a înghițit o etichetă. Era din plastic transparent, avea cam 1 cm pe 1 cm și era lipită pe un săculeț în care țin bavetele. Săculețul era agățat de scaunul fetiței, ea se tot juca cu el și cum avea obiceiul să guste tot, a gustat și eticheta. Am sunat imediat medicul de familie care mi-a recomandat să îi dau lichide să bea și mi-a spus că se va elimina. Mi-am făcut atâtea griji, eram singură acasă… Într-un final mi-am făcut curaj, i-am deschis ușor gurița și, pentru că era vizibilă, încă nu o înghițise, am reușit să o scot. Era pe cerul gurii, cât pe ce să o înghită de tot. Fetița era lângă mine, eram atentă la ea și, cu toate acestea, s-a întâmplat. Mi-am dat seama că oricât de atentă aș fi, lucruri de genul acesta se pot întâmpla.

Am citit recent și câteva recomandări ale dr. Mihai Craiu. Îl citesc pe Facebook, pe pagina Spitalul Virtual pentru Copii. Așadar, ce facem dacă un copil înghite un obiect străin?

“Depinde de natura corpului străin, de forma şi dimensiunile lui şi de locul în care se află în corpul copilului dumneavoastră. Dacă este un corp metalic mic (o monedă de 50 de bani) este extrem de puțin probabil să apară efecte adverse şi acesta se va elimina prin materiile fecale după ce a parcurs încet (în 2-3 zile) tot tubul digestiv.”

Citește pe Mami.tips care sunt semnele de pericol, când trebuie să suni de urgență la 112

Sursa foto: Pexels.com


3 comments
  1. Daca copilul ar inghiti un ban ar trebui sa mearga de urgenta la spital sa il scoata

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Conferința regională „Școala de bani începe școala” - organizată de Edupedu cu susținerea BCR și partenerii instituționali Universitatea de Vest din Timișoara și Inspectoratul Școlar Județean Timiș

În educația financiară nu este vorba doar de bani, este vorba despre deciziile pe care le luăm, spune Adina Roșca, expert educațional / Cercetătorul Ciprian Fartuşnic: De foarte multe ori, centrarea pe competențe înseamnă să ne uităm mai atent la ce și cum învață fiecare copil

„În educația financiară, să știți, nu este vorba doar de bani, este vorba despre deciziile pe care le luăm noi”, a spus Adina Roșca, expert educațional, la conferința regională „Școala…
Vezi articolul

Material susținut de APRIL

VIDEO Profesorii vor să se implice, dar au nevoie de sprijin financiar, că nu e muncă voluntară, spune Dorin Cojocaru, președintele APRIL / Propunerile de modernizare a programului „Laptele Școlar”

Pentru ca Programul pentru școli al României – cu principala componentă „Laptele Școlar” finanțat prin schema europeană cu același nume – să rămână relevant și eficient, este esențială colaborarea între…
Vezi articolul