Copilul petrece prea mult timp pe ecrane? Nu-l certa. Atelier online gratuit pentru toți părinții luni, pe 28 aprilie, de la 19, cu metode utile și aplicate

[jp_post_view]
Foto: © Rawpixelimages | Dreamstime.com
„Transformă timpul petrecut pe ecrane în momente de învățare și creativitate” este un atelier online care va avea loc luni, 28 aprilie, ora 19:00, organizat de Asociația Adfaber. Părinții și copiii sunt invitați la webinarul interactiv și gratuit. Participarea este simplă, iar înscrierea se poate face tot online.

În loc de obișnuitul „nu mai sta pe calculator!”, părinții sunt invitați să spună „hai să vedem ce putem construi împreună!”. Atelierul este destinat familiilor cu copii între 8 și 18 ani și vrea să aducă în prim-plan activități captivante care apropie generațiile și dezvoltă gândirea logică, imaginația și încrederea în sine.

Atelierul începe cu o discuție despre viitorul copiilor în domeniul tehnologiei și despre rolul esențial pe care părinții îl pot avea, chiar și fără experiență tehnică. Invitata evenimentului, Alexandra Voinea, Technical Business Analyst, va împărtăși din experiența sa și va vorbi despre cum timpul petrecut online poate deveni o resursă valoroasă pentru învățare și dezvoltare personală.

După discuție, participanții vor învăța să creeze o aplicație folosind platforma Thunkable – un instrument prietenos, folosit de programatori și antreprenori pentru a transforma idei simple în aplicații funcționale. Copiii vor descoperi cum funcționează aplicațiile și jocurile preferate, iar părinții vor avea ocazia să învețe pas cu pas alături de ei.

Nu vor fi termeni complicați sau cerințe tehnice, spun organizatorii. Atelierul durează o oră și este gândit astfel încât să încurajeze participarea activă și cooperarea în familie.

Înscrierea este gratuită și se face completând formularul Adfaber.

Crina Chițigoi, specialist în comunicare la Adfaber, spune: „Ne dorim ca acest atelier să fie un moment de conectare autentică între părinte și copil – un timp de calitate, în care învățarea devine o experiență comună și pozitivă”.

Foto: 92938349 © Rawpixelimages | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ministrul Educației și Cercetării: Profesorii să-i facă pe copii să iubească democrația. Simplul fapt că bifezi o lecție și că vorbești despre instituțiile europene într-o manieră plicticoasă nu înseamnă că ți-ai atins obiectivul

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, spune că profesorii nu trebuie să bifeze o lecție „într-o manieră plicticoasă” atunci când le predau elevilor despre democrație: „Profesorii să-i facă pe copii…
Vezi articolul

Profesorii, elevii, studenții, cercetătorii și angajații din școli pot trimite Ministerului Educației propuneri pentru debirocratizare până pe 15 august, pe o adresă de mail dedicată

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a lansat, miercuri, 23 iulie, o inițiativă prin care invită profesorii, elevii, studenții, cercetătorii și angajații din învățământ și cercetare să trimită propuneri pentru debirocratizarea…
Vezi articolul

Alianța Colegiilor Centenare critică proiectul legii învățământului și Proiectul România educată, despre care spune că „îi lipsește viziunea”. În privința admiterii la liceu, directorii susțin că „trebuie evitată specializarea timpurie, iar axarea pe cultura generală trebuie prelungită pană în clasa a X-a”, dar cer o probă multidisciplinară într-a VIII-a, în plus față de examenul clasic propus de minister

Alianța Colegiilor Centenare critică proiectul România educată într-o poziție privitoare la proiectul legii învățământului preuniversitar, publicată pe 11 august pe site-ul organizației. Colegiile centenare sunt cele care, potrivit ministrului, ar…
Vezi articolul