Cum explică PSD că proiectul opoziției privind introducerea cursurilor de prim-ajutor în școli a picat în Senat: ”Am întrebat dacă sunt fonduri europene, au spus că nu/ Bugetul este încărcat”

202 vizualizări
Foto: Pexels.com
Purtătorul de cuvânt al PSD, Radu Oprea, a declarat miercuri despre votul negativ dat în Senat de coaliţie pe un proiect de lege al Opoziţiei, privind introducerea de cursuri de prim ajutor în şcoli că în comisia de buget au întrebat care este sursa de finanţare, dacă sunt fonduri europene, şi li s-a spus că nu, aceasta fiind motivaţia pentru respingerea proiectului, transmite News.ro. Oprea a arătat că PSD consideră că aceste cursuri de prim ajutor trebuie introduse în programa şcolară, aşa cum se întâmpla în trecut, potrivit G4Media.

”Acest lucru poate fi făcut în şcoli, eu în copilărie şi când eram în şcoală am primit aceste cursuri de la profesori, se făceau astfel de cursuri fără nicio problemă şi este un lucru care trebuie să intre din punctul nostru de vedere în şcolile din România, în programa şcolară. Acest lucru poate fi valabil în toate şcolile din România”, a spus purtătorul de cuvânt al PSD, senatorul radu Oprea, despre votul negativ din Senat pe un proiect al Opoziţiei care propunerea introducerea voucherelor pentru cursuri de prim ajutor.

​​Citește articolul integral pe G4Media.ro.


1 comment
  1. Din banii aia pot plati asistent medical scolar. Sa faca proiecte europene pentru cabinet si asistent scolar. In scolile din rural mori cu zile. Nici macar medicul de familie nu sta mai mult de ora 13.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Franța limitează expunerea la ecrane pentru elevi, profesori și părinți din toamnă: notificări oprite la catalogul electronic după program, resurse digitale adaptate în funcție de vârstă și reguli pentru telefoane în pauze

Ministerul Educației din Franța a anunțat un pachet de măsuri pentru utilizarea rațională a digitalului în școli, care se va aplica progresiv din anul școlar 2025-2026, potrivit unei circulare semnate…
Vezi articolul

În 17 județe copiii sunt lăsați corigenți masiv în clasa a VIII-a, ca să nu intre în Evaluarea Națională. „Intenționăm să descifrăm mecanismul intern prin care am ajuns aici,” anunță ministrul

În 17 județe din toată țara, ratele de corigenți sau elevi lăsați cu situația neîncheiată cresc masiv în clasa a VIII-a, potrivit unei statistici publicate de Ministerul Educației. Cele mai…
Vezi articolul

Daniel David, despre slaba implementare a proiectelor din PNRR în școli: N-aș vrea să renunțăm la niciun proiect, dar nici n-aș vrea să pun la risc finanțarea din PNRR prin faptul că în zona Educației ne-am angajat la prea multe lucruri pe care nu le putem duce la bun sfârșit

Ministerul Educației se confruntă cu dificultăți semnificative în implementarea proiectelor finanțate prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR), a recunoscut în prima reacție pe această temă ministrul Daniel David.…
Vezi articolul