Între 61 și 80 de puncte, calificativul primit va fi „Bine”, potrivit echivalării, în premieră, a punctajelor de la Evaluarea Națională de clasa a II-a în calificative, prezentată în caietul învățătorului – document

La Evaluările Naționale de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a 2025, elevii o să primească punctaje în loc de coduri. Caietul cadrului didactic pentru proba scrisă la Limba română (clasa a II-a) a fost obținut de Edupedu.ro. Publicăm documentul pentru a veni în sprijinul profesorilor implicați în Evaluare. Vezi mai jos, în articol, cum pot fi echivalate punctajele în calificative.

„Caietul cadrului didactic este documentul pe baza căruia se realizează evaluarea testelor administrate în cadrul Evaluării Naționale la finalul clasei a II-a (EN II). Acesta reprezintă baremul de evaluare și cuprinde punctajele și codurile alocate fiecărui item existent în testele elaborate, precum și alte instrucțiuni privind evaluarea testelor administrate”, se arată în document.

Potrivit metodologiei, la solicitarea scrisă a elevului, punctajele obținute se pot echivala în calificative/note și pot fi trecute în catalog.

Conform caietului cadrului didactic, pentru punctajele cuprinse între 41 și 60 de puncte, echivalarea se face cu calificativul Suficient. Calificativul Bine îl primesc cei care au punctajul între 61 și 80. Elevii cu punctajul între 81 și 100 obțin calificativul Foarte bine.

Caietul cadrului didactic poate fi consultat mai jos:

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare a transmis, într-un răspuns pentru Edupedu.ro, referitor la Evaluarea Națională de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a, că scopul acestora „nu este de a încuraja urmărirea obținerii de note, respectiv de calificative”. Evaluarea Națională de clasa a II-a 2025 a început marți, 13 mai, cu proba scrisă la Limbă și comunicare.

Rezultatele elevilor, potrivit metodologiei

Din acest an școlar, rezultatele elevilor la evaluările naționale de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a vor fi sub formă de punctaje în loc de coduri. La solicitarea scrisă a elevului, punctajele obținute se pot echivala în calificative/note și pot fi trecute în catalog.

Art. 28. — „(1) Rezultatele individuale obținute la EN-2025 nu se afișează/nu se comunică public și nu se înregistrează în catalogul clasei. Prin excepție, la solicitarea scrisă a elevului, punctajele obținute se pot echivala în calificative/note și pot fi trecute în catalog. Rezultatele sunt valorificate la nivelul unității de învățământ prin:

a) elaborarea planurilor individualizate de învățare;

b) informarea elevilor și a părinților/reprezentanților legali ai elevului asupra stadiului formării și dezvoltării competențelor evaluate.

(2) Rezultatele individuale la EN-2025 cuprinse în fișele de evaluare sunt supuse unui proces de analiză de către cadrul didactic și de către colectivul de catedră din fiecare unitate școlară. În urma acestei analize, cadrul didactic decide, acolo unde este cazul, elaborarea planului individualizat de învățare al elevului, instrument fundamental de remediere/dezvoltare/ orientare care cuprinde informații diagnostice și prognostice în vederea orientării și optimizării învățării.”

Cea care a decis introducerea notelor la Evaluarea Națională de la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, în loc de rezultate pe coduri, similare celor folosite de testările internaționale de tip PISA, a fost Ligia Deca, precedenta ministră a Educației, care a scos și limba străină de la evaluarea de la clasa a VI-a.

Când au fost introduse calificativele pentru elevii din clasele primare

În mai 1998, Andrei Marga, ministrul Educaței Naționale la acea vreme, a anunțat că, din anul școlar 1998-1999, elevii din clasele l-lV vor fi notați cu calificative, potrivit ziaruldeiasi.ro.

Calendarul pentru evaluarea națională de la clasa a II-a:

• Limbă și comunicare — scris — Limba română — 13 mai 2025
• Limbă și comunicare — scris — Limba maternă — 13 mai 2025
• Limbă și comunicare — citit — Limba română — 14 mai 2025
• Limbă și comunicare — citit — Limba maternă — 14 mai 2025
• Matematică și Explorarea mediului — 15 mai 2025
• Limbă și comunicare — scris — citit — Limba română pentru minoritățile naționale — 16 mai 2025

Calendarul pentru evaluarea națională de la clasa a IV-a

• Limbă și comunicare — Limba română/Limba română pentru minoritățile naționale — 20 mai 2025
• Matematică și Științe ale naturii — 21 mai 2025
• Limbă și comunicare — Limba maternă — 22 mai 2024

Calendarul pentru evaluarea națională de la clasa a VI-a

• Limbă și comunicare — Limba română — 27 mai 2025
• Matematică și Științe ale naturii — 28 mai 2025
• Limbă și comunicare — Limba maternă — 29 mai 2025

Foto: © Goodluz | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.

Citește și:

EXCLUSIV Instituția care concepe subiectele pentru Evaluarea Națională de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a: Scopul acestor evaluări nu este de a încuraja urmărirea obținerii de note, respectiv de calificative / În premieră, elevii claselor a II-a, a IV-a și a VI-a primesc punctaje în loc de coduri