Dorin Popa, profesor de Matematică: Subiectele de la simulare sunt în linia ultimilor ani, adică e destul de uşor de obţinut nota 7. Lipseşte acel subiect care să facă departajarea de la 9.50 în sus

Dorin Popa, profesor de Matematică la Liceul cu Program Sportiv din Slatina, a declarat, pentru TVR 1, referitor la subiectele pe care le-au primit elevii de clasa a VIII-a la simularea Evaluării Naționale, că „e destul de uşor de obţinut nota 7. Mă refer la subiectele de tip grilă”. Aceasta a afirmat că „lipseşte acel subiect care să facă departajarea de la 9.50 în sus”.

Subiecte Matematică – simulare Evaluarea Națională clasa a VIII-a 2025. La problema de geometrie în spațiu, ultimul item, elevii au avut un tetraedru regulat

„Subiectele sunt în linia ultimilor ani, adică e destul de uşor de obţinut nota 7. Mă refer la subiectele de tip grilă, iar problemele de la subiectul al III-a sunt mai meticuloase. E ceva mai mult de lucru la ele, dar nu sunt foarte grele. Adică, după mine, lipseşte acel subiect care să facă departajarea de la 9.50 în sus”, a spus Dorin Popa.

Profesorul Mădălin Ghiuler, de la Liceul cu Program Sportiv și Școala Gimnazială Ștefan cel Mare din Focșani, premiat Merito în 2022, spune pentru Edupedu.ro că „la prima vedere, subiectul pare foarte aerisit și chiar banal. Problemele de geometrie plană nu sunt deloc simple, punctele b) necesită multe cunoștințe și multă experiență, nu pot fi rezolvate complet decât de elevii foarte buni”.

„Problema de geometrie în spațiu se regăsește în teste de antrenament, cu observația că rezolvarea punctului b) este posibilă doar cu evidențierea unui mijloc de segment. Nici cerința b) de la problema 1 subiectul III nu este banală. Notele vor fi măricele datorită grilelor ușurele, dar nu foarte mari din cauza punctelor menționate. Vor fi note de 10, dar nu foarte multe”, a mai spus profesorul.

Iată subiectele pe care le-au avut de rezolvat elevii de clasa a VIII-a:

Rezultatele simulării vor fi comunicate individual pe 31 martie. Acestea vor fi analizate în cadrul fiecărei școli prin discuții cu elevii, ședințe cu părinții și în consiliile profesorale, urmărindu-se adoptarea unor măsuri de sprijin pentru îmbunătățirea performanțelor.

Notele nu vor fi trecute în catalog, cu excepția cazurilor în care elevii sau părinții solicită acest lucru în scris.

Lucrările redactate de elevi vor fi evaluate digitalizat, proces introdus în 2024 pentru toate examenele naționale organizate de MEC. Pentru a oferi clarificări suplimentare, ministerul pune la dispoziție acest ghid informativ pentru profesorii asistenți și evaluatori.