Educația să fie inclusă ca domeniu prioritar în Strategia națională de apărare a țării în viitorul mandat de președinte – propunere a Alianței organizațiilor studențești pentru candidații la președinție / Toate legile pe cale de promulgare să fie transmise spre reexaminare dacă nu respectă transparența decizională, mai cere organizația

150 de vizualizări
Includerea Educației ca domeniu prioritar de dezvoltare și acțiune în Strategia națională de apărare a țării, în mandatul viitorului președinte al României, precum și măsuri dure pentru respectarea transparenței decizionale se numără printre propunerile noi formulate de Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) candidaților la alegerile prezidențiale. 

Aceasta revine cu aceste propuneri pentru a sublinia nevoia de consultare a președintelui cu societatea civilă, după ce, la ultimele discuții ale președintelui interimar Ilie Bolojan cu reprezentanți ai societății civile, nu au fost invitați și reprezentanți ai elevilor și studenților.

ANOSR insistă, într-un comunicat pe această temă transmis vineri, asupra „necesității viitorului Președinte de a consolida parteneriatul cu societatea civilă și de a asigura consultarea și implicarea tuturor actorilor relevanți în elaborarea politicilor publice”.

În aceeași ordine de idei, organizația transmite o serie de noi propuneri candidaților la președinție, propuneri ce vizează procedurile de transparență și dialog cu reprezentanții celor afectați de măsurile decise de autorități, inclusiv măsurile din educație. 

Potrivit comunicatuluI ANOSR:

„Expunem și o serie de propuneri specifice ce contribuie fundamental la operaționalizarea întregului deziderat privind consolidarea parteneriatului cu societatea civilă, după cum urmează:

  1. Solicitarea reexaminării tuturor legilor transmise spre promulgare în cazul în care acestea au fost transmise fără a respecta termenele prevăzute pentru procesul de transparență decizională sau dacă nu au fost consultate în mod direct toate părțile afectate de normativele legii, precum și în cazul în care acestea retrag sau restrâng anumite drepturi de care beneficiază comunitatea universitară sau impactează în mod negativ funcționarea și dezvoltarea sistemului de învățământ superior
  2. Organizarea cel puțin trimestrială a unor consultări cu reprezentanții societății civile
  3. Crearea unui canal permanent de discuții cu reprezentanții societății civile la nivel național, în special cu reprezentanții studenților și desemnarea unei persoane responsabile să mențină legătura cu federațiile naționale studențești din rândul consilierilor prezidențiali 
  4. Organizarea unor întâlniri pentru a consulta toate părțile care ar fi afectate de normativele unui proiect de lege dispus spre promulgare, în cazul în care nu au fost respectate principiile transparenței decizionale
  5. Elaborarea Strategiei naționale de apărare a țării pentru următorul mandat în colaborare directă cu reprezentanții societății civile și includerea educației ca domeniu prioritar de dezvoltare și acțiune”

De notat că. în cea mai recentă Strategie națională de apărare, printre „Dimensiunile securității” la nivel cetățenesc și comunitar se numără și „operaționalizarea proiectului România educată”, iar documentul notează funcționalitatea redusă a sistemului de educație la capitolul „Riscuri”. Totodată, este inclusă, la capitolul vulnerabilități, organizarea mai multor domenii de activitate, inclusiv educația, precum și calitatea scăzută a actului educațional.

Comunicatul integral:

Citește și:
Analfabetismul funcțional este problemă de securitate națională, avertizează ministrul Daniel David: Lipsa de alfabetizare științifică a peste 40% dintre români și faptul că avem 3 Românii antagonizate pun la risc statul pe care îl avem. Avem România tradițională, România antisistem și România euroatlantică


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ionela Neagoe, directorul Colegiului Național „Gheorghe Lazăr”: Nu ne interesează admiterea la liceu ca modalitate de selecție. Vom rămâne la admiterea computerizată

Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” nu va organiza examen separat de admitere la liceu, conform declarației făcute de directoarea liceului, Ionela Neagoe, pentru Tribuna Învățământului. Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” va rămâne…
Vezi articolul

Bogdan Cristescu, directorul Centrului de Curriculum și Evaluare: Rolul modelelor de subiecte pentru examene este de crea predictibilitate, de a obișnui elevul cu condițiile de examen. Există foarte des confuzia cu teste de antrenament / Modul de folosire este problema: Testele sunt un instrument bun de recapitulare, nu un instrument bun de învățare

Bogdan Cristescu, directorul Centrului Național de Curriculum și Evaluare a spus că trebuie făcută diferența dintre modelele de subiecte care reprezintă predictibilitate, adică forma examenului și teste de antrenament. „Există…
Vezi articolul

Președintele Federației Părinților, Iulian Cristache, anunță că a primit de la ministra Educației draftul proiectului de lege în varianta Deca în urmă cu 23 de zile și susține că „nu există vreo secretizare, așa cum apare în presă, cu implicarea Federației pe care o conduc”

„Nu există vreo secretizare cu implicarea Federației pe care o conduc” a legilor educației din partea ministrei Educației, Ligia Deca, „așa cum apare în presă”, scrie președintele Federației Naționale a…
Vezi articolul

Pricopie, rector SNSPA: „Încălzirea globală, factorii de risc pentru sănătatea publică, săracia și accesul la resurse de bază, extremismul, corupția, traficul de persoane”, printre temele de la conferința Global Leadership for the 21st Century, organizată de ONU

Rectorul SNSPA, Remus Pricopie, participă astăzi și mâine la conferința “Global Leadership for the 21st Century”, organizată de Biroul Națiunilor Unite de la Geneva, se arată într-un comunicat de presă…
Vezi articolul