Elevi și studenți la Parlamentul Tinerilor. Student: Din Parlament fac parte foarte mulţi profesori, medici, dar îşi folosesc cunoştinţele în scopuri personale

149 de vizualizări
„Din Parlamentul României fac parte foarte mulţi profesori universitari, medici, dar consider că nu îşi folosesc cunoştinţele pe care le au pentru a îndeplini funcţia de parlamentar. O folosesc mai mult sau mai puţin pentru anumite scopuri personale”, a declarat unul dintre studenții prezenți vineri la evenimentul „Parlamentul tinerilor”, transmite Agerpres.

Studenţi şi elevi au participat, vineri, la deschiderea evenimentului „Parlamentul tinerilor”, pentru a înţelege rolul şi funcţiile Parlamentului în cadrul celorlalte instituţii democratice. 120 de tineri vor propune şi dezbate, pe parcursul a trei zile, mai multe iniţiative legislative, într-o serie de simulări ale procesului decizional din Parlament, scrie Agerpres.

Aceasta este a X-a ediţie a evenimentului și este organizată de Fundaţia Hanns Seidel România, Asociaţia Pro Democraţia și Camera Deputaţilor.

Flavius-Gabriel Bolohan, student la Facultatea de Drept din Iaşi și participant la eveniment, a declarat că “în Parlamentul României sunt foarte mulţi oameni de vârsta a doua, oameni care fac un proces legislativ de care au ei nevoie şi nu văd în acel proces legislativ şi tinerii. Tinerii sunt lăsaţi pe dinafară, la fel cum poate şi ei au fost lăsaţi şi acum se gândesc să îşi creeze un viitor pentru ei, nu şi pentru tineri. De aceea, cred că din Parlament ar trebui să facă parte mai mulţi tineri, deoarece tinerii se gândesc şi la ei, şi la cei dinaintea lor. Din Parlamentul României fac parte foarte mulţi profesori universitari, medici, dar consider că nu îşi folosesc cunoştinţele pe care le au pentru a îndeplini funcţia de parlamentar. O folosesc mai mult sau mai puţin pentru anumite scopuri personale„, relatează Agerpres.

Parlamentul tinerilor este, pe de o parte, o oportunitate pentru tinerii care vin să înveţe care este utilitatea Parlamentului, pentru că lumea se întreabă – de la alegători până la analişti – dacă Parlamentul este necesar astăzi sau nu. Pentru a ajuta cetăţenii să înţeleagă utilitatea Parlamentului, trebuie să înţelegem care sunt valenţele şi lipsurile sale”, a declarat Cristian Pârvulescu, Asociaţia Pro Democraţia.

Foto: Facebook Parlamentul României


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

PROIECT Calendar Evaluarea Națională la clasa a VIII-a 2025: probele încep pe 23 iunie. Primele rezultate apar pe 1 iulie. Elevii își pot vedea lucrările pe 2-3 iulie și să decidă dacă depun contestații

Evaluarea Națională 2025 ar urma să aibă loc în perioada 23-25 iunie, potrivit calendarului în varianta de proiect anunțat de Ministerul Educației luni, pe Facebook. Proba la Limba română se…
Vezi articolul
De ce spun elevii că nu vor la școală, fizic

OFICIAL Daniel David este propus ministru al Educației și Cercetării de PNL, anunță Ilie Bolojan: Îi mulțumesc pentru că a acceptat să-și asume răspunderea pentru acest portofoliu / Audierile au loc luni, la Parlament

Daniel David, profesor universitar și rector al Universității „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, este propunerea Partidului Național Liberal (PNL) pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, a anunțat șeful partidului, Ilie…
Vezi articolul

FOTO Președintele comisiei naționale pentru concursul de directori de școli, Sorin Ion, secretar de stat la Educație, a plecat în Finlanda, pentru o săptămână, într-un proiect Erasmus+, pe fonduri europene, în plină probă de interviuri. Managerul de proiect, despre includerea lui Sorin Ion în deplasare, acesta nefiind angajat al ISMB: S-a făcut doar un proces-verbal

Secretarul de stat Sorin Ion, președintele comisiei naționale pentru organizarea concursului pentru ocuparea posturilor vacante de directori și directori adjuncți de școli, Mihaela Ștefan, inspector general al Inspectoratului Școlar București…
Vezi articolul

Ministrul Muncii, Raluca Turcan: Avem în PNRR 50 de milioane de euro pentru infrastructura socială destinată copiilor vulnerabili / Am identificat copii fără CNP în România de astăzi, 2.500 de copii excluși din sistemul educațional

Guvernul a “identificat copii fără CNP în România de astăzi. Am identificat într-o campanie de o lună de zile aproximativ 2.500 de copii care erau excluși practic din sistemul educațional,…
Vezi articolul