Elevii Liceului Teoretic „Nicolae Bălcescu” Medgidia s-au calificat la etapa națională a Concursului Național de Robotică Școlară NextLab.Tech

830 de vizualizări
Concurs de robotică / Foto: Nextlab.tech
Două echipe de la Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu” Medgidia s-au calificat la etapa naţională a Concursului de Robotică Şcolară „NextLab.Tech”, concurs înscris în Lista competiţiilor internaţionale pe discipline şcolare pentru anul şcolar 2021-2022, potrivit Agerpres.

Concursul NextLab.Tech are două faze şi trei secţiuni, elevii participanţi la această competiţie beneficiind de cursuri online gratuite şi de webinarii susţinute de profesori universitari din domeniul informaticii.

  • Copilu Maria-Lorena, din clasa a XI-a B şi Tudorică Elena-Andreea-Bianca din clasa a IX-a C, coordonate de prof. Copilu Mariana-Carmen, au construit şi programat un robot de tip Line follower.
  • Veniş Florin din clasa a X-a A, coordonat de prof. Şerban Gina-Elena, a construit şi programat robotul de tip Miro pentru competiţia Line follower.

Participând la această competiţie, elevii se pregătesc pentru meseriile viitorului, învaţă să programeze roboţi bazaţi pe Arduino şi să lucreze în Open Roberta, Tinkercad, Mixly, Arduino IDE şi C, mai scrie în comunicatul remis Agerpres.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Elevii colegiilor militare declarați „necorespunzători pentru profilul militar” sunt transferați obligatoriu în unități din rețeaua Ministerului Educației / Aceste colegii sunt conduse de un comandant, dar și de un director responsabil cu activitățile de învățământ – Noile reguli de organizare a colegiilor militare și Statutul elevului de colegiu militar

Instrucțiunile privind organizarea și funcționarea colegiilor naționale militare și Statutul elevului de colegiu național militar, adoptate prin ordin de Ministerul Apărării Naționale pe 10 ianuarie, au fost publicate în Monitorul…
Vezi articolul

„Mai bine toboșar, decât trompetist” – reacția ironică a profesoarei Monica Halaszi la președintele Academiei Române, Ioan Aurel Pop, în dezbaterea pe programa de literatură română propusă la clasa a IX-a

Reacție ironică a profesoarei Monica Halaszi la intervenția președintelui Academiei Române, Ioan-Aurel Pop, care a ieșit public în apărarea reorganizării pe criterii cronologice a literaturii române în noua programă pentru…
Vezi articolul

Anca Florea, directoarea adjunctă a Colegiului Național „B. P. Hasdeu” din Buzău: Inteligența Artificială nu va lua locul profesorilor la catedră, însă îi poate suplini în munca birocratică. Oricum, este o muncă robotică și ne-a dezumanizat

Directoarea adjunctă a Colegiului Național „B. P. Hasdeu” din județul Buzău, Anca Florea, a explicat într-o postare pe pagina sa de Facebook că „profesorul nu trebuie să fie un funcționar”.…
Vezi articolul

Contradicțiile ministrului Daniel David. Profesoara Paraschiva Buciumanu: Universitarul clujean a trecut, într-un an, de la statutul de psiholog respectat și de cercetător apreciat la cel de ministru repudiat / Faptul că am intrat în 2026 fără să fie desemnat un ministru al Educației înseamnă că, în continuare, domeniul nu reprezintă o urgență sau o prioritate națională – Op Ed

Pentru educația din România, complicatul an 2025 s-a încheiat cu un bilanț îngrijorător: o reformă iar abandonată, o rețea școlară fracturată, o resursă umană epuizată și, peste toate acestea, un…
Vezi articolul