EUROSTAT: România a întrecut toată Uniunea, plus Albania și Bosnia la numărul adulților care nu au făcut niciun curs educativ sau de calificare în ultimele 12 luni

[jp_post_view]
Photo by Antenna on Unsplash
Din 100 de români, doar 7 au fost la vreun curs de calificare sau de formare în ultimele 12 luni, potrivit Eurostat. În România acest indicator rămâne cel mai mic dintre toate statele analizate de Eurostat, nu numai cele din UE. Prin comparație, în Olanda sunt de peste 9 ori mai mulți oameni care frecventează astfel de cursuri – adica 61 de persoane din 100.

În ultimii 10 ani, proporția adulților care au mai urmat diferite cursuri după școală, în UE a crescut de la 35,2 % în 2007 până la 45,1 % în 2016, arată datele valabile pentru anul 2016, publicate luni de Eurostat.

În general este vorba despre cursuri de formare sau sesiuni de training legate de locul de muncă, dar uneori în aceste statistici intra și cursurile post-universitare. Prporția celor care au participare la cursurile non-formale a fost de 42,6 %, în 2016, în timp ce doar 5,8 % dintre adulți s-au înscris la școală, la cursuri de educație formală.

În Olanda sunt cei mai mulți adulți înscriși la astfel de cursuri (64,1 %) și în Suedia (63,8 %). Ultimii în acest clasament suntem noi, românii, cu doar 7.0 %, la o distanță mai mult decât dublă față de penultima clasat, Grecia. Mai bine stau chiar și statele non-UE, Macedonia, Albania și Bosnia Hertegovina.

Rolul acestor cursuri este acela de formare continuă a specialiștilor, de adaptare a forței de muncă la noile tendințe de pe piață, de ancorare a oamenilor mereu în prezent. Majoritatea lor sunt plătite de companiile pentru care cursanții lucrează. Olanda este una dintre cele mai competitive și inovative economii din Europa și din lume, potrivit rapoartelor Doing Business și Global Competitiveness Report.

FOTO: Antenna on Unsplash


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Câți studenți învață în România? O problemă de raportare: 3 rânduri separate de date pentru același indicator-cheie, folosit inclusiv pentru finanțarea universităților și pentru statistici interne și internaționale

În anul universitar 2023-2024, în România erau înmatriculați, la nivelul tuturor ciclurilor, 544,6 mii de studenți, potrivit datelor Institutului Național de Statistică prelucrate într-un nou raport al Ministerului Educației și…
Vezi articolul

TALIS 2018: Profesorii români predau la clasă la fel de mult ca acum 5 ani, dar se declară printre cei mai deschiși la schimbare / Plus: România înregistrează cea mai mare diferență urban-rural în formarea profesorilor

Profesorii din România petrec 81% din timpul unei lecții obișnuite cu procesul efectiv de predare și învățare, față de media UE de 77,8%. Concluzia apare în amplul studiu TALIS 2018,…
Vezi articolul

România – pe ultimul loc în Uniunea Europeană la educația online: doar 1 din 10 utilizatori români a apelat la cursuri pe Internet sau materiale de învățare online în 2022-2023 / Acum cinci ani, România depășea majoritatea țărilor est-europene

Aproape o treime dintre utilizatorii de Internet cu vârste între 16 și 74 de ani din Uniunea Europeană au apelat, în 2023, la cursuri online sau au folosit materiale online…
Vezi articolul
Scădere dramatică a numărului copiilor de grădiniță

GRAFIC Cel mai mic număr de nașteri din istoria măsurătorilor statistice, înregistrat anul trecut. O scădere de peste 23 de mii de copii față de perioada pre-pandemie, echivalentă cu desființarea a 1.000 de clase/grupe de școală sau grădiniță

În anul 2021 au fost înregistrați puțin sub 180 de mii de nou-născuți, potrivit Institutului Național de Statistică. Datele arată cel mai scăzut nivel al nașterilor din istoria măsurătorilor pentru…
Vezi articolul