Întâlnire online gratuită pentru profesori: Merit o carte – clubul de lectură are loc joi de la ora 18:00 / Înscrierile sunt deschise, iar trei participanți vor primi câte un exemplar din cărțile pe teme educaționale dezbătute

1.125 de vizualizări
Foto: Proiectul MERITO
Ultima întâlnire de învăţare colaborativă pentru profesori, iniţiată din Maramureş are loc joi, 27 iunie, de la ora 18:00, potrivit unui anunț publicat de Proiectul MERITO. Înscrierile pentru a paisprezecea întâlnire a Clubului de lectură pentru profesori – MERIT O Carte sunt încă deschise.

În această întâlnire, trei profesori vor prezenta trei cărți pentru profesori.

Briena Stoica, profesoară de Limba engleză, de liceu, în Târgu Mureş: What Do New Teachers Need to Know?: A Roadmap to Expertise – Peter Foster;

Antoaneta Luchian, profesoară de Educaţie muzicală, de gimnaziu şi liceu, în Iaşi: Tips for Teachers: 400+ Ideas to Improve Your Teaching – Craig Barton;

Tatiana Cauni, profesoară de Limba şi literatura română, de liceu, în Baia Mare: Învață să înveți – Ghid pentru toți cei care vor să învețe – Peter C. Brown, Henry L. Roediger III, Mark A. McDaniel;

Întâlnirea este disponibilă gratuit profesorilor din toată ţara, cu participare directă pe Zoom, în limita celor 500 de locuri disponibile („primul venit, primul servit”), exclusiv prin acest formular de înscriere.

„Vom oferi câte 1 exemplar din fiecare carte prezentată cadou profesorilor participanţi prin Zoom, motiv pentru care vă încurajăm să participaţi astfel”, potrivit organizatorilor.

Întâlnirea este organizată de către Tatiana Cauni şi Marişca Morari, profesoare MERITO în Baia Mare şi facilitatoarele comunităţii locale, sub umbrela proiectului omonim, în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Maramureş; Casa Corpului Didactic Maramureş, şi va fi moderată de către Cosmin Chiriţă, managerul proiectului, potrivit sursei citate.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

INFOGRAFIC Cum arată şcoala în „viziunea Andronescu”. Redenumirea claselor şi eliminarea Evaluării Naţionale de la clasa a IV-a, singura care monitoriza sistemul de educaţie

Renunţarea la denumirea „clasa pregătitoare”, dar şi noua structură a învăţământului primar, învăţământului gimnazial sau a celui liceal, anunţate de Ecaterina Andronescu şi susţinute de documentele puse în dezbatere publică,…
Vezi articolul

Încurajarea dezvoltării limbajului la copii în funcție de grupa de vârstă: de la etapele ce urmează a fi parcurse, la metodele prin care vorbirea poate fi stimulată – recomandări date de platforma Novakid (P)

Învățarea unei limbi secundare în paralel cu cea maternă este la fel de eficientă în dezvoltarea limbajului. Pentru că antrenează memoria, creativitatea și capacitatea de a înțelege mai ușor structura…
Vezi articolul

Definitivat 2025 – modele de subiecte. Descarcă variantele și baremele de notare pentru educatori, puericultori și profesorii de învățământ preșcolar

Modelele de subiecte pentru examenul național de definitivare în învățământ 2025, pentru educatori, puericultori și profesorii de învățământ preșcolar, au fost publicate de Ministerul Educației prin Centrul Național de Politici în Evaluare…
Vezi articolul

Cum ajungi profesor de biologie, conform proiectului legii educației. Ligia Deca: Dacă până acum era suficient modulul psihopedagogic și un program de licență în domeniu, acum introducem masteratul didactic de un an cu o bursă egală cu salariul mediu pe economie

Ministrul Educației, Ligia Deca, a explicat ce se modifică în formarea profesorilor pentru învățământul preuniversitar, în Comisia de învățământ a Camerei Deputaților, unde se discută proiectul legii învățământului superior, astăzi,…
Vezi articolul