Ioan-Aurel Pop, președintele Academiei Române, acuză presiuni pe tema programelor școlare: S-au făcut presiuni indirecte în ultima vreme asupra comisiei și chiar asupra mea, să nu mă bag prea tare, pentru că manualele sunt deja făcute. Editurile au un interes foarte clar

945 de vizualizări
Președintele Academiei Române, Ioan-Aurel Pop a anunțat, în cadrul dezbaterii referitoare la programa de Limba și literatura română, organizată online de instituție joi, 11 decembrie, că editurile care se ocupă de manuale au făcut presiuni indirecte asupra comisiei de elaborare a programelor și chiar asupra să păstreze programele actuale, pe motiv că manualele sunt deja făcute.

„S-au făcut presiuni în ultima vreme și asupra comisiei [n. red. profesorilor care au conceput programele școlare]și chiar asupra mea, indirecte, să nu mă bag prea tare, pentru că manualele sunt făcute. Editurile au un interes foarte clar și vor să mergem înainte cu ce este, să mai lăsăm naibii răutățile astea, care, de fapt, sunt niște vechituri”, a declarat Ioan-Aurel Pop.

„Păi dacă mergem după principii d-astea, că s-a lucrat deja și că ne e incomod să o iei de la capăt și că poate este și pecuniar mult mai greu și că-i mai comod să lăsăm ce am făcut și să vedem. Am văzut după atâți ani, că am văzut manualele astea au funcționat. Nu că n-au fost bune, că au fost bune…”, a completat el.

Amintim că președintele Academiei Române a fost vizat de critici din partea oponenților noii programe, după ce i-a numit pe cei care nu sunt de acord cu acest document „toboșari ai vremurilor noi”. Profesoara Monica Halaszi, care a participat la elaborarea programei, și secretarul onorific al ministrului Daniel David, Radu Szekely, au declarat: „mai bine toboșar, decât trompetist”.

În plus, profesorul universitar Liviu Papadima i-a reproșat lui Ioan-Aurel Pop că declarațiile sale privitoare la programa de română conțin „interpretări hazardate” și „inadvertențe de documentare”. Acesta l-a acuzat pe academician că ar prelua afirmații despre programele actuale fără să le verifice.

De reținut că profesorul Liviu Papadima și consilierul Radu Szekely au acuzat că profesorii din grupul de lucru pentru programa de Limba și literatura română au fost forțați să tacă, prin semnarea unui contract de confidențialitate. Și Daniel David ar fi presat să accepte programa, a mai semnalat cel care îl consiliază.

Monica Halaszi a declarat public că proiectul pus în dezbatere nu reflectă opiniille sale despre modul în care ar trebui să fie predată această disciplină: „Am făcut parte din grupul de lucru, dar produsul care se află acum în transparență decizională nu reprezintă neapărat munca mea sau viziunea mea despre studiul disciplinei Limba și literatura română în liceu”.


3 comments
  1. Manualele sunt anapoda rau, informatie pusa cu furca, sa umple pagina si sa iasa banii. Omul are dreptate cand vorbeste de interesele editurilor.

  2. Editurile? Sau profesorii care știau deja programa și s-au apucat să facă manuale anterior publicarii programei?
    Simpla curiozitate

  3. Da.Manualele alea de doi bani sunt plătite gras de tot.Daca se plânge cineva ne spune sa adaptam materia și sa căutăm materiale iar ei sunt plătiți cu milioane de euro,pentru ca despre asta e vorba!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

VIDEO Ministrul Educației, care inițial a declarat că „luptă” pentru profesori: Creșterile salariale pe noua grilă vor fi etapizate până în 2026. Prin OUG-ul adoptat astăzi reușim să acoperim solicitările publice ale cadrelor didactice / Ministrul Muncii: Marți urmează ca în fiecare unitate de învățământ cadrele didactice să analizeze această OUG și să ia o decizie

Ministrul Educației, Ligia Deca, a declarat într-un briefing de presă organizat la finalul ședinței de Guvern în care executivul a aprobat prin OUG creșterile salariale respinse aseară de profesori că,…
Vezi articolul

Profesorul și scriitorul Horia Corcheș semnalează un „dezechilibru dintre competențele de literatură și cele de limbă” în programa de limba română „Fotache 2″: O programă modernă nu cere elevului să gândească literar înainte să-l fi ajutat să devină cititor

Profesorul de Limba și Literatura română Horia Corcheș atrage atenția asupra faptului că a doua variantă a programei de clasa a IX-a, pusă în dezbatere pe 23 decembrie, îi cere…
Vezi articolul

Interesul copilului este să aibă la clasă profesori calificați la fiecare disciplină în parte, spune directorul Sorin Haiduc: Nu un profesor de, eu știu, matematică să predea și fizică, să predea și chimie

Sorin Haiduc, director al Colegiului Național „Preparandia-Dimitrie Țichindeal” din Arad, a declarat că „interesul copilului este să aibă la clasă profesori calificați la fiecare disciplină în parte”: „Nu un profesor…
Vezi articolul

Ministrul Daniel David: Încercăm să ducem în școli sisteme de inteligență artificială care să ajute și să ofere asistență profesorilor, nu doar în actul de predare, ci și în utilizarea tehnologiei

”Calea este ca profesorul să știe elemente de bază de utilizare a tehnologiei”, a declarat recent ministrul Educației, Daniel David, la „Conferința națională pentru profesori NextEd Teach: Learn | Create…
Vezi articolul

140 de organizații non-profit solicită autorităților clarificarea publică a termenului de voluntariat, după ce Guvernul a aprobat prin OUG plata voluntarilor din sistemul de urgență

140 organizații non-profit solicită autorităților clarificarea publică a termenului de voluntariat, după ce Guvernul a aprobat prin OUG plata voluntarilor din sistemul de urgență, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro.…
Vezi articolul