Lista școlilor și liceelor din București care vor organiza programul Școala după Școală în anul școlar 2025-2026, publicată de Inspectoratul Școlar București

[jp_post_view]
Foto: captură listă ISMB
Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISMB) a publicat lista școlilor care au obținut aviz de funcționare al programului Școala după Școală în anul școlar 2025-2026.

Potrivit datelor transmise de ISMB, în Sectorul 1 sunt cele mai puține unități de învățământ care vor organiza programul Școală după școală, doar 2 la număr, în timp ce în Sectorul 3 sunt cele mai multe, respectiv 28:

  • Sector 1 – 2;
  • Sector 2 – 16;
  • Sector 3 – 28;
  • Sector 4 – 12;
  • Sector 5 – 17;
  • Sector 6 – 26.
101 școli și licee din București pot organiza programul Școala după Școală în anul școlar 2025-2026
Informații de context

Programul “Şcoala de la 8 la 17”, propunere inițiată de USR pentru a fi inclusă în legea Educației nr 198/20223, a fost respinsă în timpul mandatului fostei ministre a Educației Ligia Deca, în aprilie 2023. Parlamentarii USR acuzau  “lipsa de viziune” a modificărilor la legile Educaţiei.

Aceștia spuneau că introducerea unui program şcolar “de la 8 la 17″, timp în care, pe lângă orele prevăzute în programă, copiii ar beneficia de o masă caldă la prânz şi, opţional, ar fi putut să rămână să facă teme, ore remediale, pregătire pentru olimpiade sau să se bucure de activităţi extraşcolare (teatru, sport, vizite la muzee), în mod gratuit, ar reprezenta schimbare radicală şi reală de viziune pentru educaţia copiilor, potrivit unui comunicat de presă.

De asemenea, o analiză Salvați Copiii recentă remarca faptul că extinderea programului „Școală după școală”, printre problemele urgente ale educației, neincluse în raportul QX al ministrului Daniel David.

De precizat, programul național pentru cantine școlare va fi implementat după stabilizarea economico-financiară, scrie în programul de guvernare.

„Programul Școala după școală este complementar activității școlare obligatorii și oferă oportunități de învățare formală și nonformală pentru consolidarea competențelor, învățare remedială și accelerare a învățării prin activități educative, recreative și de timp liber.

Programul se adresează atât elevilor din învățământul primar, cât și elevilor din învățământul secundar și se poate desfăşura înainte sau după programul şcolar obligatoriu (în funcţie de orarul fiecărui nivel de  studiu), în orice școală care deține resursele materiale și umane necesare organizării”, este menționat pe site-ul Ministerului Educației.

Citește și:
LISTA Amânările din Legea Educației prin proiectul Legii Bolojan: finanțarea Educației cu 15% din buget, reorganizarea inspectoratelor școlare și ARACIP, Școala după școală, 1 milion de elevi cu masă sănătoasă, naveta profesorilor, prime, premii și derogări de normă, reforma educației incluzive


2 comments
  1. Speram că acest program Școală după Școală nu va fi obligatoriu. in calitate de părinte cred că avem dreptul să ne alegem ce facem după orele de program. Nu cred că în copil trebuie să aibă program de adult. Este aberant! Desigur este o inițiativă buna pentru părinții care nu au de ales și trebuie să fie ajutați, dar nu trebuie să aibă caracter obligatoriu!

  2. Bună ziua! Școala 178 din sector 1, în anul școlar 2024-2025 nu apărea pe listele de la inspectorat pt programul SDS, însă cu toate acestea acest program a fost implementat în școala.
    Observ în listele pentru anul școlar 2025-2026 ca nu se află nici de această dată. Există posibilitatea ca cu toate ca școala să nu fie înscrisă pe această listă să se organizeze totuși programul SDS?
    Multumesc

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

ANALIZĂ Paradoxul cadourilor pentru educatoare și profesori la privat, explicat de un psiholog și un antropolog. De unde vine febra cadourilor dezbătute pe Whatsapp?

Câți bani punem pentru doamna și ce luăm? “Atențiile” pentru profesori și educatoare monopolizează zilele acestea discuțiile dintre părinți, pe grupurile de Whatsapp. Iar febra strânsului de bani pentru profesori…
Vezi articolul

Material susținut de Fundația Nouă ne pasă

Ne pleacă elevii la școala din comuna vecină, unde nu există învățământ simultan – Ana Maria Ivan directoarea Școlii Gimnaziale Nr. 1 din Poienarii de Argeș: Sistemul nu face absolut nimic pentru acești copii, presiunea e tot pe noi, profesorii

Într-o singură oră de curs, un profesor de gimnaziu este nevoit să predea jumătate din timp unei clase și cealaltă jumătate altei clase. În timpul predării, ceilalți copii lucrează. Dar…
Vezi articolul

Notele elevilor nu sunt condiționate de module, adică nu e obligatoriu ca elevii să aibă o notă sau mai multe pe primul modul. Secretarul de stat Florian Lixandru: Fiecare profesor își structurează materia și perioada de evaluare așa cum dorește

Notele pe care elevii le primesc nu sunt condiționate de fiecare modul, ci de respectarea regulii ca, la sfârșitul anului școlar, aceștia să aibă minimum N+3 note, unde N este…
Vezi articolul