LISTA Top 100 universități din lume – QS Ranking 2025

23.714 vizualizări
Foto: Gretchen Ertl / MIT
Clasamentul din acest an este cel mai amplu de până acum, spun autorii săi, cuprinzând peste 1.500 de universități din 105 sisteme de învățământ superior. Statele Unite sunt cea mai reprezentată țară, cu 197 de instituții clasate, urmate de Regatul Unit, cu 90, și China continentală, cu 71, potrivit QS Ranking 2025.

Pentru al 13-lea an consecutiv, Massachusetts Institute of Technology (MIT) își menține domnia în fruntea clasamentului. Imperial College din Londra face un salt de patru poziții pentru a ocupa locul al doilea, iar Universitatea din Oxford și Universitatea Harvard se află pe locurile al treilea și, respectiv, al patrulea. Universitatea din Cambridge completează topul primelor cinci locuri.

Din România, Universitatea Babeș-Bolyai și Universitatea din București sunt singurele instituții românești în top 1.000. Alte 11 universități din România – la coada rankingului. QS World University Rankings este un clasament anual al universităților din întreaga lume, publicat de Quacquarelli Symonds (QS), o companie specializată în analiză educațională și consultanță. Aceste clasamente sunt foarte respectate și utilizate pe scară largă pentru a evalua performanțele universităților pe plan global.

Potrivit metodologiei studiului, clasamentul QS World University Rankings 2025 se bazează pe o analiză detaliată a 17,5 milioane de lucrări academice și opiniile a peste 240.000 de cadre didactice și angajatori. Metodologia include următorii indicatori principali:

  1. Reputație academică (40%)
  2. Reputație printre angajatori (15%)
  3. Raport profesori/studenți (20%)
  4. Citații per facultate (20%)
  5. Proporția de facultăți internaționale (5%)
  6. Proporția de studenți internaționali (5%)

Noutăți pentru 2025:

  • Sustenabilitate (5%)
  • Rezultate de angajabilitate (5%)
  • Rețea internațională de cercetare (5%)

Țările în care universitățile au avut cele mai mari progrese:

  • China: 48 de universități au urcat în clasament.
  • India: 28 de universități au înregistrat creșteri.
  • Marea Britanie: 20 de instituții au avut performanțe îmbunătățite.
  • Germania: 19 universități au urcat în clasament.
  • Australia: 18 universități au înregistrat progrese.
LoculUniversitateaȚara
1 Massachusetts Institute of Technology (MIT) United States 
2 Imperial College London United Kingdom 
3University of Oxford United Kingdom 
4Harvard University  United States 
5 University of Cambridge United Kingdom  
6 Stanford University United States  
7ETH Zurich (Swiss Federal Institute of Technology) Switzerland  
8 National University of Singapore (NUS) Singapore 
9UCL (University College London) United Kingdom
10 California Institute of Technology (Caltech)  United States 
11 University of Pennsylvania United States
12 University of California, Berkeley (UCB) United States 
13 University of Melbourne  Australia
14 Peking University Mainland China 
15Nanyang Technological University, Singapore (NTU) Singapore
16 Cornell University United States
17University of Hong Kong (UKU) Hong Kong SAR
18University of Sydney Australia
19 University of New South Wales (UNSW Sydney) Australia
20Tsinghua UniversityMainland China
21 University of Chicago United States
22 Princeton University United States
23Yale University United States
24Universite PSL France 
25 University of Toronto Canada  
26 Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL)  Switzerland
27University of EdinburghUnited Kingdom
28Technical University of Munich Germany 
29McGill University Canada  
30Australian National University Australia
31Seoul National University South Korea 
32 Johns Hopkins University United States
32University of Tokyo Japan
34  Columbia University United States
34 University of Manchester United Kingdom
36 Chinese University of Hong Kong (CUHK) Hong Kong SAR
37 Monash University  Australia
38University of British Columbia Canada
39Fudan University Mainland China
40 King’s College London United Kingdom
40University of Queensland Australia
42University of California, Los Angeles (UCLA) United States
43New York University (NYU) United States
44University of Michigan-Ann Arbor United States
45 Shanghai Jiao Tong University Mainland China
46 Institut Polytechnique de Paris France
47 Hong Kong University of Science and Technology (HKUST)Hong Kong SAR
47Zhejiang University Mainland China
49Delft University of Technology Netherlands 
50 Kyoto UniversityJapan
50Northwestern University United States
50London School of Economics and Political Science (LSE) United Kingdom
53KAIST – Korea Advanced Institute of Science & TechnologySouth Korea
54University of Bristol United Kingdom
55 University of Amsterdam Netherlands
56 Yonsei University South Korea
57 Hong Kong Polytechnic University Hong Kong SAR
58 Carnegie Mellon University United States
59 Ludwig-Maximilians-Universität München Germany
60 Universiti Malaya (UM)   Malaysia 
61Duke University United States
62City University of Hong Kong Hong Kong SAR
63 KU Leuven Belgium 
63Sorbonne University France
65University of Auckland New Zealand 
66University of Texas at AustinUnited States
67 Korea UniversitySouth Korea
68 National Taiwan University (NTU) Taiwan  
69 University of Warwick United Kingdom
69University of Illinois at Urbana-Champaign United States
71Universidad de Buenos Aires (UBA)  Argentina
72 University of California, San Diego (UCSD) United States
73Universite Paris-SaclayFrance
74KTH Royal Institute of Technology  Sweden  
75Lund University Sweden
76University of WashingtonUnited States
77University of Western AustraliaAustralia
78 University of GlasgowUnited Kingdom 
79 Brown University United States
80University of BirminghamUnited Kingdom
80University of Southampton United Kingdom
82The University of AdelaideAustralia
82University of Leeds  United Kingdom
84Universität HeidelbergGermany
84Tokyo Institute of TechnologyJapan
86Osaka University Japan
87Trinity College Dublin, The University of DublinIreland
88University of Technology SydneyAustralia
89Durham University United Kingdom
89Pennsylvania State UniversityUnited States
89Purdue University  United States
92Universidade de São PauloBrazil
93Pontificia Universidad Católica de Chile (UC)Chile
94Lomonosov Moscow State UniversityRussia
94Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)Mexico
96University of AlbertaCanada
97Freie Universitaet BerlinGermany
98 Pohang University of Science and Technology (POSTECH)South Korea
99RWTH Aachen UniversityGermany
100University of CopenhagenDenmark


1 comment
  1. Se presupune ca daca articolele unui profesor au un anumit factor de impact – lucru discutabil – atunci si studentii sai vor fi mai buni – lucru fals.
    Ar fi fost interesant clasamentul pe domenii, deoarece in cazul de mai sus castiga universitatile uriase .

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Realmente, toată lumea este crunt dezamăgită de graba cu care s-au făcut niște lucruri în Învățământ, spune directoarea Andreia Bodea: În alte domenii, lucrurile trenează. Pentru profesori, în trei zile toate lucrurile erau schimbate

Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național I. L. Caragiale din București, a declarat că „toată lumea este foarte supărată, foarte tristă, foarte dezamăgită, adică nu aș vrea să se înțeleagă că,…
Vezi articolul

Așezarea elevilor în sălile de examen doar cu colegi din clasă, la Evaluarea Națională, considerată legală de Inspectoratul Școlar Gorj, după sesizarea unui părinte privind încălcarea procedurii la Colegiul Național „Tudor Vladimirescu” din Târgu Jiu / Secretarul de stat Lixandru susține că ar fi o interpretare conformă cu metodologia

Elevii de clasa a VIII-a de la Colegiul Național „Tudor Vladimirescu” din Târgu Jiu, care au participat la proba de limba română la Evaluarea Națională luni, ar fi fost așezați…
Vezi articolul

Site-ul G4Media, ținta unui atac informatic de proporții. Au fost vizate o secțiune din site și articolul care dezvăluie că Parchetul General investighează procedura de repartizare aleatorie a dosarului în care premierul Nicolae Ciucă a obținut anularea sesizărilor din teza sa de doctorat

Site-ul G4Media este vizat încă de miercuri seară de un atac informatic de tip DDoS (Distributed Denial-of-Service), potrivit companiei Presslabs, care furnizează serviciul de găzduire. Atacul a vizat o secțiune…
Vezi articolul
teme pentru acasă

Regândirea sistemului de teme pentru acasă, pregătirea simulărilor pentru examene, un plan de rezervă pentru întoarcerea la școala online și „suplimentarea fondurilor, nu înghețarea lor cum intenționează”, printre cele 11 solicitări din partea sindicatelor FSLI din Educație pentru 8 februarie

Sindicatele din Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) au publicat 11 solicitări pe care le-au trimis autorităților pentru ziua de 8 februarie, când este posibilă deschiderea majorității școlilor din România,…
Vezi articolul

Cei patru copii din județul Bihor retrași de părinți de la școală în pandemie pentru a face homeschooling au mari lacune în achiziţiile şcolare și imaturitate psiho-emoţională, arată o evaluare psihologică oficială / Copiii învățau acasă cu părinții care au 8, respectiv 12 clase terminate

Cei patru copii ai unei familii din Bihor, retrași de la școală în pandemie pentru a fi educați acasă în sistem homeschooling, „prezintă un nivel de dezvoltare al gândirii cu…
Vezi articolul