Ghidurile metodologice cuprind recomandări pentru selectarea și aplicarea scenariilor, organizarea orarului, impactului asupra curriculumului, a declarat Luminița Barcari, secretar de stat în Ministerul Educației, la conferința de presă organizată marți.
Cele mai importante declarații:
- Aceste ghiduri sunt documente de lucru în sprijinul decidenților de la nivel local, județean și pentru cadrele didactice, în vederea planificării deschiderea anului școlar 2020-2021 în condiții de siguranță pentru toți școlarii, pentru întregul personal al unității de învățământ și în vederea derulării cu responsabilitate, profesionalism și încredere a cursurilor
- Recomandările vizează modalitatea abordării activității cu preșcolarii și elevii în condițiile pandemiei de Covid-19 cu respectarea condițiilor de siguranță specifice, cu respectarea scenariilor roșu, verde, galben și ținând seama de particularitățile de vârstă ale elevilor
- Ghidurile propun repere pentru crearea în școli a unui mediu sigur și favorizant pentru învățare relevantă și oferă modalități de colaborare la nivelul comunității locale pentru a găsi soluții dinamice de lucru în acord cu provocările contextului pandemic
- Se prevăd recomandări de: selectarea și aplicarea scenariilor, organizarea orarului
- Fiecare scenariu posibil este prezentat din perspectiva măsurilor necesare și a impactului asupra curriculumului, resurselor orarului, evaluărilor, modului de colaborare în echipa pedagogică, interacțiunii cu profesorii, elevii și părinții și măsuri destinate accesului la educație al grupurilor vulnerabile.
- De exemplu, pentru învățământul preșcolar, s-a pus accentul pe importanța actului educațional la vârste mici, nevoia copilului mic de vârstă preșcolară de a interacționa constant, precum și rolul specialiștilor din acest domeniu în formarea și dezvoltarea optimă a copiilor
https://www.facebook.com/watch/?v=656959641593557&extid=gVrgshOlT62R6Eq6
La aceeași conferință Nelu Tătaru, ministrul Sănătății a declarat că pe 7 septembrie INSP va prezenta evaluarea epidemiologică a fiecărei localități, pe 10 septembrie școlile vor propune scenariul pentru fiecare unitate / Nu va mai exista acea declarație pe propria răspundere pentru părinți.
Monica Anisie, ministrul Educației a anunțat că „am realizat ghidurile metodologice pentru profesori, astfel încât elevii să poată recupera materia / În noul regulament veți regăsi debirocratizarea activității didactice / 94.000 de profesori au fost deja formați”
Foto: captura Digi24
R.P.
Alexa Stănescu
Diana Ghimiși
4 comments
Ba da, din pacate vor fi in aceeasi sala de clasa, deoarece profesorul va presta o munca neremunerata predand de doua ori aceeasi lectie pentru grupele de elevi (e vorba aici doar de clasele a 8-a si a 12-a, caci, conform scenariului galben, la celelalte clase se poate imparti colectivul de elevi, iar unii vor urmari online ora). Ca sa nu mai spun ca in multe cazuri nici nu e posibil, fizic. Daca ai 2-3 clase terminale si predai la o materie care are 4-5 ore pe saptamana, se vor aduna peste 10 ore suplimentare (pentru care oricum nu ai fi platit!)
Nu inteleg cum ar putea fi sigur un mediu scolar in care, intr-un spatiu de 50mp, se vor inghesui in jur de 30 de elevi (scenariul galben prevede prezenta fizica la scoala a elevilor din invatamantul primar si a celor din clasele a 8-a si a 12-a)
Prevede prezenta lor la scoala, dar asta nu inseamna ca vor fi toti in aceeasi sala de clasa.
Ba, din pacate, vor fi, deoarece altfel profesorul ar trebui sa faca aceeasi lectie de doua ori, pentru cele doua grupe. Asa ca, daca e cum spuneti dumneavoastra, profesorul va presta o munca neremunerata!