Ministerul Educației solicită Guvernului 30 de milioane de lei pentru a acoperi cheltuieli din proiecte PNRR pe digitalizarea universităților și construcția de cămine și dotarea atelierelor de practică din școlile profesionale – proiect

238 de vizualizări
finanțarea cercetării în universități
Foto: © Lovelyday12 | Dreamstime.com
Ministerul Educației solicită Guvernului 30 de milioane de lei din fondul de rezervă pentru a acoperi cheltuieli cu proiecte finanțate prin PNRR pe digitalizare și infrastructură universitară și dotarea laboratoarelor de informatică și a atelierelor de practică din unitățile de învățământ profesional și tehnic, conform unui proiect de Hotărâre de Guvern, pus în dezbatere publică de Ministerul Educației.

Ministerul Educației îndeplinește calitatea de coordonator de reforme și investiții pentru Componenta 15 – Educație a Planului Național de Reformă și Reziliență (PNRR), conform notei de fundamentare.

Astfel, Ministerul Educației are ca obiectiv implementarea: 

Investiției 17 – Asigurarea infrastructurii universitare (cămine, cantine, spații de recreere), respectiv îndeplinirea jalonelor/țintelor cu nr. 503, 504, 505, 506, care vizează construirea și extinderea spațiilor clădirilor campusurilor universitare pentru crearea de noi locuri de masă, cazare și spații de lectură și recreere, 

  • sunt autorizate sau în verificare, 7 de cereri de transfer, în valoare totală de 2.000 mii lei

Investiției 16 – Digitalizarea universităților și pregătirea acestora pentru profesiile digitale ale viitorului, respectiv îndeplinirea jalonului cu nr. 502, care vizează operaționalizarea centrelor de studiu academic digital

  • proiectele se află într-un stadiu avansat de implementare, intrând în ultimul an de contract, și pentru finalizarea lor în termenele contractuale este necesară plata celor 51 cereri de transfer depuse la nivelul proiectelor aflate în implementare, autorizate sau în verificare, cu o valoare totală de 89.616 mii lei.

Investiției 13 – Echiparea laboratoarelor de informatică din unitățile de învățământ profesional și tehnic (IPT),

Investiției 14 – Echiparea atelierelor de practică din unitățile de învățământ profesional și tehnic. 

  • la nivelul Investițiilor 13 și 14, sunt validate 3 cereri de transfer de fonduri cu valoare totală de 9.137 mii lei.

Rezultă un necesar de credite bugetare de minimum 100.761 mii lei. Având în vedere că la momentul actual disponibilul existent este de 70.761 mii lei, necesarul estimat de credite bugetare din titlul 61 pentru luna decembrie 2024 este de 30.000 mii lei, adică 30 de milioane de lei.

Ținând cont de cele enumerate mai sus este necesară suplimentarea bugetului Ministerului Educației cu suma de 30.000 mii lei credite bugetare în vederea acoperii cheltuielilor cu proiectele cu finanțare din sumele aferente componentei de împrumut a PNRR, potrivit notei de fundamentare.

DOCUMENT Proiect Hotărâre de Guvern privind alocarea unei sume din Fondul de rezervă bugetară la dispoziţia Guvernului, prevăzut în bugetul de stat pe anul 2024, pentru suplimentarea bugetului Ministerului Educației
DOCUMENT Notă de fundamentare

Foto: © Lovelyday12 | Dreamstime.com  / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Perioada de grație de 4 ani pentru doctoranzii înmatriculați înainte de 2023 și care au solicitat acest drept începând din ianuarie nu mai este posibilă. Ministerul Educației precizează că nu există excepții de la această regulă

Acordarea unei perioade de grație de 4 ani pentru studenţii doctoranzi înmatriculați înainte de 2023 și care solicită acest drept după data intrării în vigoare a noului Regulament-cadru privind studiile…
Vezi articolul

Formare condusă de studenți de la informatică, pentru profesorii de TIC din școlile gimnaziale – propunerea unui profesor pentru Strategia de digitalizare a educației

Formarea pentru profesorii care vor să predea tehnologia informațiilor și comunicațiilor s-ar putea face cu studenți de la facultățile de informatică, e de părere profesorul Cătălin Cărăușu, profesor de matematică…
Vezi articolul

Bursele sociale pentru studenți, tarifele reduse pentru transport și susținerea centrelor de consiliere și orientare în carieră, toate prevăzute de lege, nu mai figurează ca măsuri-cheie în Programul Național de Reducere a Abandonului Universitar, adoptat miercuri de guvern

Trei prevederi din Legea învățământului superior, pentru care se asigură finanțare de la bugetul de stat, nu mai figurează printre măsurile-cheie incluse în Programul Național de Reducere a Abandonului Universitar…
Vezi articolul

PROIECT Caiet de monitorizare electronic, registru matricol al rezidenților, DSP-uri scoase din proces și carnet personalizat, cu coduri de bare – modificări după 17 ani la regulile de organizare a Rezidențiatului

O serie de modificări la actele care reglementează organizarea și desfășurarea stagiului de Rezidențiat au fost puse în consultare publică joi, 19 decembrie, de ministerul Sănătății. Absolvenții de medicină, farmacie…
Vezi articolul

Ministrul de Externe, Oana Țoiu: România trebuie să ceară recunoașterea mai rapidă a diplomelor în Europa / Țara nu are cel mai generos buget alocat cercetării, dar există oportunități – în Apărare, în transferul cercetării academice în produse/ Întâlnire privind rețelele universitare europene, la sfârșitul lui iulie

„În termeni de cercetare, trebuie să recunoaștem că România nu are cel mai generos buget alocat cercetării. Dar există o oportunitate aici, în sensul că, dacă noi creștem un buget…
Vezi articolul