Ministrul Educației: Unele conținuturi pe care le facem prea avansat în acest moment la nivel de liceu trebuie să fie prinse în zona de licență / Comisiile vor fi formate din oameni din preuniversitar, din universitate și din academie, vreau să lucreze împreună

895 de vizualizări
Foto: © Alexander Raths | Dreamstime.com
Conținuturile avansate vor fi mutate de la liceu către programele de licență din universități, a afirmat ministrul Educației, Daniel David, luni, la DCNews, referitor la reformarea programelor. „Vom avea comisii formate din oameni din preuniversitar, oameni din universitate și din academie, fiindcă vreau să lucreze împreună”, a mai spus ministrul.

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David: „Foarte important este elementul legat de ce predăm, fiindcă noi predăm de obicei mult și prost. Trebuie o reformă a programelor, iar aici am început să lucrez. Noi vom avea comisii, acum le constituim, formate din oameni din preuniversitar, oameni din universitate și din academie, fiindcă vreau să lucreze împreună. Vă spun de ce, fiindcă unele conținuturi pe care poate le facem prea avansat în acest moment la nivel de liceu, trebuie să fie prinse în zona de licență, la nivel de universitate sau invers, să putem lega conținutul de la nivel de universitate cu ceea ce se face în zona preuniversitarului.

Apoi, după ce vom avea conținuturi moderne, fiecare comisie va primi trei exemple: un exemplu de conținut dintr-o țară nordică, unul dintr-o țară la care ne raportăm noi prin tradiție și cultură, Franța sau Italia, una dintr-o zonă anglo-saxonă, astfel încât să înțelegem că dacă alții pot să aibă programe mai aerisite, putem și noi. 

Și vreau ca 20-25% din timpul alocat fiecărei discipline să nu mai fie legat de lecție. Altfel spus, nu vreau să fie lecția și ora. Și acum există ca sugestie, dar vreau să fie obligatoriu acest timp pus la dispoziția profesorului pentru a face activitate remedială, să-i învețe pe copii lucrurile pe care n-au reușit să le priceapă pe parcursul lecțiilor. Doi, consolidare, să întărim ceea ce au învățat și foarte important, generalizare la viața de zi cu zi, cum folosești cunoștințele.”

Informații de context

Amintim că elevii care au început clasa a VIII-a pe 9 septembrie 2024 ar fi trebuit să învețe la liceu după programe școlare noi și să dea un Bacalaureat cu cel puțin 5 examene scrise și 4 de competențe, potrivit Legii Deca-Iohannis. 

Or, la nivel de liceu, lansarea noilor planuri-cadru a fost amânată în mod repetat pe parcursul ultimului an, sub diverse pretexte, în condițiile valului de alegeri programate în 2024 – locale, europarlamentare, parlamentare și prezidențiale, o ultimă țintă propusă pentru punerea lor în consultare fiind ianuarie 2025.

Foto: © Alexander Raths | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.

Citește și:
Planurile-cadru pentru liceu au fost aprobate de ministrul Daniel David: Este primul pas în reforma pe care trebuie să o facem de acum încolo – lucrul la programe, manuale, trainingul profesorilor / Pariul meu: peste 4-5 ani ar trebui să vedem o modificare semnificativă a ratelor de analfabetism funcțional la liceu și o participare mai mare la Bacalaureat
DOCUMENT Noile planuri-cadru de liceu care vor intra în vigoare cu clasa a IX-a în septembrie 2026


1 comment
  1. Acest ministru vorbește numai la timpul viitor ! Cat timp trebuie sa mai treacă ca sa auzim: am realizat….

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Două regulamente europene și un contract de finanțare au fost încălcate prin proiectul Universității „Dunărea de Jos” din Galați în care au fost constatate nereguli cu impact de 7,28 milioane de lei, spune Ministerul Agriculturii

Controlul efectuat de Ministerul Agriculturii la Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați, în care au fost constatate nereguli majore în cazul unui proiect din fonduri europene, după cum Edupedu.ro a…
Vezi articolul

Profesoara Magdalena Dorcioman de la Colegiul Național „Dinicu Golescu” Câmpulung Muscel, județul Argeș, despre subiectele primite de elevi la Sociologie, simulare Bacalaureat 2025: Cei care au trecut dincolo de noțiuni și s-au implicat cu gândul și cu sufletul vor fi simțit că nu a fost doar o simulare, ci un exercițiu de a deveni

Simularea de Bac 2025 la Sociologie a deschis pentru elevii de la profilul umanist nu doar un set de subiecte, ci și o ușă către introspecție, responsabilitate și umanitate, arată…
Vezi articolul

Școala în vremea Omicron – cazul Spaniei: Situație dificilă în școli, deși numărul profesorilor absenți la nivel național este mic, iar procentul elevilor de 5-11 ani care s-au vaccinat cu prima doză se apropie deja de 50%

Școlile din Spania se confruntă cu probleme considerabile cauzate de numărul profesorilor și elevilor care stau acasă, în plin val Omicron, deși, la nivel național, procentul cadrelor didactice care nu…
Vezi articolul