Monica Anisie, profesor și senator, fost ministru: Îl invit pe domnul ministru David să vină și să vadă, concret, ce presupune o zi obișnuită într-o unitate de învățământ. Ce face un director, în realitate? Ajunge să fie, în același timp, și secretară, și administrator, și consilier școlar, și contabil – avem nevoie de schimbare

9.261 de vizualizări
Sursa: Facebook Monica Anisie
Senatoarea PNL Monica Anisie, fost ministru al Educației și profesor de limba și literatura română la Colegiul Național „Tudor Vianu” din București, a vorbit, la conferința de lansare a unui studiu din cadrul unui proiect de formare a managerilor de unități de învățământ derulat de ASE București, despre volumul uriaș de responsabilități pe care le au directorii de unități de învățământ.

În debutul conferinței a fost prezent și ministrul Educației și Cercetării Daniel David, care a spus în discursul său că nu poate să stea până la finalul evenimentului: „n-am să pot să stau chiar până la sfârșit, fiindcă în aceste zile se tranșează lucruri importante pentru noi”.

„Dacă ar mai fi fost domnul ministru în sală, l-aș fi invitat să vadă ce înseamnă cu adevărat o zi într-o școală. O directoare de școală este, în același timp, și secretară, și administrator, și consilier școlar, și contabil. Spuneți-mi dacă greșesc – dar așa se întâmplă, zi de zi”, a declarat Monica Anisie, în aplauzele colegilor profesori.

Fostul ministru a vorbit și despre presiunea constantă sub care funcționează echipele de conducere ale școlilor: „Nu există zi din calendar în care directorii să nu se confrunte cu o situație dificilă. Cultura organizațională din școli este constant pusă la încercare.”

În opinia senatoarei, soluția ar fi: formare continuă și mentalitate deschisă, indiferent de funcția pe care o ocupi în sistem. „Funcțiile sunt trecătoare. Suntem profesori, educatori, învățători. Trebuie să fim mereu mai buni, să învățăm, să ne perfecționăm. Eu personal merg la cursuri de formare, particip activ și învăț în fiecare zi, inclusiv de la elevii mei.”

Monica Anisie, ministrul al Educației și Cercetării în perioada 2019-2020, a mai vorbit despre un sistem în care seriozitatea și responsabilitatea să vină atât din partea celor care oferă formare, cât și din partea celor care o accesează: „Cuvântul-cheie al acestui proiect este seriozitate. Trebuie să tratăm formarea ca pe o investiție în noi și în elevii noștri.”

La ASE a fost lansată oficial miercuri, 11 iunie, realizarea studiului „Mentalitate și valori în învățământul preuniversitar românesc”, finanțat prin proiectul PNRR „Leadership și management performant în educație”, admis la finanțare încă din ianuarie acest an cu 104 puncte pe lista publicată de Ministerul Educației și Cercetării.

Obiectivul general al proiectului, conform descrierii instituției, este dezvoltarea competențelor manageriale necesare administrării sistemului de educație, într-un mediu descentralizat pentru un număr de 1025 de directori și directori adjuncți din unitățile de învățământ preuniversitar, prin organizarea unui program de formare în domeniul leadership-ului și managementului educațional și a unui program de mentorat și coaching pentru performanță managerială.

Al treilea obiectiv specific este cel care a făcut obiectul evenimentului de miercuri, de la ASE, și anume „realizare unei cercetări naționale privind valorile și stilurile de comportament
managerial ale directorilor și directorilor adjuncți din unitățile de învățământ preuniversitar din România”.

Proiectul are o finanțare de 7,6 milioane de lei.


8 comments
  1. S-a terminat cu boieria. 62 de zile lucrătoare de concediu, adică mai puţin cu 5 zile decât au elevii. Sunteţi plătiţi 8 ore conform pontajului, mai uşor cu multele activităţi pe care le desfăşuraţi, că nu este chiar aşa…

  2. Când ați fost MINISTRU ce ați făcut? Atunci nu era aceiași situație în învățământ ,s-a schimbat între timp?
    Politruci și atât asta sunteți toți cei numiți de partide pe ici pe colo! Interesați de buzunar și atât.

  3. invitați l să vadă realitatea din scoli, nu ce face directorul….să vadă clase fără aer condiționat, sali de sport care put a transpirație…wc urî nemodernizate…lipsa dotărilor cabinetelor psihologice școlare (că tot e psiholog domnul)….

  4. Si ce ai vrea sa faca directorul, doamna Anisie? Un director, de principiu, raspunde pentru toate sarcinile de realizat din institutie, pe care, prin fisa postului le imparte spre executare angajatilor . Fiecare din cei care aveti posibilitatea sa va exprimati la microfoane sustineti doar cauza voastra. As vrea sa vad ca sutineti si alte profesii, din invatamnat desigur, mai prost renumerate, pe care nu le prestati voi. Ma refer desigur la didactic auxiliar si nedidactic. Didacticul de predare si restul au acces la microfoane…

  5. Anisie a tăiat câte ceva din hârțogărie (nu foarte mult, dar era un început) și după aia a venit Câmpeanu și a pus tot înapoi, iar Deca și David au adăugat. Halal debirocratizare, halal digitalizare.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Disciplină nouă de Inteligența Artificială pentru liceu sau actualizarea uneia existente și predare cu ajutorul IA, printre măsurile prevăzute de Strategia adoptată de Guvern / Universitățile, firmele sau ONG-urile ar trebui să facă module opționale pentru CDEOȘ de la profilul uman

Inteligența Artificială (IA) ar urma să fie disciplină pentru elevii de liceu de la profilul real, iar cei de la uman să aibă module opționale în Curriculumul la Decizia Elevului…
Vezi articolul

Premierul Franței, Francois Bayrou, acuzat că ar fi mușamalizat mai multe abuzuri asupra elevilor dintr-o școală catolică pe timpul mandatului de primar și inclusiv când era ministru al Educației

Premierul Franței, François Bayrou, este acuzat că a ignorat avertismentele privind abuzurile sexuale comise asupra minorilor la internatul catolic Notre-Dame de Bétharram din sud-vestul țării, relatează France 24. Cazul a…
Vezi articolul
Licitația de manuale pentru clasa a VIII-a

Guvernul Ungariei promite să modifice un manual de geografie care conține narative rusești despre Ucraina / Una dintre ilustrații, având legenda „Cui ar trebui să aparțină Ucraina?”, arată Rusia, UE și SUA rupând drapelul ucrainean

Guvernul ungar a promis că va revizui conținutul provocator al unui manual online de geografie de clasa a VIII-a, care prezintă agresiunea rusă împotriva Ucrainei ca pe un conflict civil…
Vezi articolul