OFICIAL Metodologia procedurilor administrative pentru acordarea diplomei de doctor, inclusiv susținerea tezelor de doctorat și verificarea dosarelor – publicată în Monitorul Oficial / Prevederi suplimentare privind contestațiile sau tezele cu erori materiale minore

[jp_post_view]
Foto: Pixabay.com
Ordinul de ministru privind Metodologia ce va fi folosită de CNATDCU pentru verificarea administrativă a tezelor de doctorat, dar care va fi folosită și pentru susținerea tezei și alte proceduri pentru obținerea diplomei de doctor, a fost publicat, miercuri, în Monitorul Oficial, la aproape două luni de la punerea în consultare a proiectului. Față de versiunea inițială, Metodologia publicată include câteva adăugiri și modificări, legate de teme precum situația tezelor cu erori materiale minore sau formularea contestațiilor.

Edupedu.ro a semnalat, în momentul punerii în consultare a proiectului de „Metodologie privind analizarea procedurii administrative desfășurate la nivelul instituțiilor organizatoare de studii universitare de doctorat pentru acordarea diplomei de doctor”, că procedurile privind tezele de doctorat revin preponderent universităților unde se desfășoară acele studii doctorale, iar CNATDCU păstrează un rol de verificare administrativă a procedurilor.

  • CNATDCU – for care până în urmă cu câțiva ani avea cuvântul principal în verificarea eventualelor plagiate – păstrează rol de verificare administrativă. Iar în urma acestor verificări, ce cuprind inclusiv respectarea procedurilor administrative la nivel de instituție organizatoare de studii doctorale (IOSUD), corectitudinea întocmirii dosarului și respectarea standardelor minimale, CNATDCU emite aviz conform sau trimite dosarul înapoi la IOSUD, pentru modificări sau completări.

În versiunea finală, metodologia include, în capitolul dedicat Susținerii publice a tezei de doctorat, o prevedere nouă, ce vizează situația în care, într-o teză de doctorat, apar erori materiale minore. În astfel de cazuri, erorile pot fi corectate fără a urma toată seria de proceduri:

  • „Art. 4 (1) Susținerea publică poate avea loc numai după parcurgerea următoarelor etape: (…) l) în cazul în care în perioada derulării etapelor premergătoare susținerii tezei de doctorat se constată erori materiale minore (de redactare, ortografie etc.) în conținutul tezei, studentul doctorand are posibilitatea corectării acestora fără a mai fi necesare presusținerea în comisia de îndrumare și integritate academică și consultarea publică prin punerea în transparență a tezei. Înaintea susținerii publice, după avizul conducătorului de doctorat, instituția organizatoare de studii universitare de doctorat are obligația să verifice varianta finală a tezei de doctorat prin intermediul unui program informatic de depistare a similitudinilor.”

O altă prevedere nouă este cea a deciziilor ce pot fi contestate:

  • „Art. 11 (2) Contestațiile pot fi formulate exclusiv împotriva Deciziilor CNATDCU prin care se constată pentru a doua oară că procedura administrativă desfășurată la nivelul IOSUD nu a fost respectată”.

Ca element de tranziție de la vechea lege a educației la noua lege a învățământului superior, proiectul de Metodologie prevede că „Dosarele de doctorat depuse la școala doctorală, în cursul anului universitar 2023- 2024, în vederea susținerii publice, sunt analizate cu respectarea procedurilor legale în vigoare la data demararii procedurii pentru susținerea publică a tezei de doctorat”.

Citește detaliat despre această Metodologie în articolul:

Metodologia prevăzută prin Ordinul publicat miercuri în Monitorul Oficial:


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Studenții pot întreba „cărțile vii” tot ce vor să știe, în Biblioteca Vie de la Cluj-Napoca. Printre specialiștii cărora tinerii sunt chemați să le adreseze întrebări sunt profesorii Daniel David, Andrei Miu, medicii Andreea Cătană, Constantin Ciuce

Studenți ai UMF „Iuliu Hațieganu” și ai altor universități, precum și medici rezidenți pot participa sâmbătă, 26 martie, la evenimentul Biblioteca Vie, unde vor putea sta de vorbă personal cu…
Vezi articolul

Specialiștii din cercetare-dezvoltare, din industrie, să se implice în curriculumul universitar. Din 14 cursuri, să vină să predea 4 cu mine în sală, ca în SUA și Germania – propune profesorul Dan Micu, de la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca / Conferință eveniment despre dezvoltarea universităților tehnice

Universitățile tehnice trebuie să își actualizeze și să-și flexibilizeze curriculumul, să se dezvolte global, cu activități de predare și cercetare în care să implice atât studenți străini, cât și mediul…
Vezi articolul

Noul fond de 100 de milioane de lei, pentru cercetarea în universități. Consorțiul Universitaria: inițiativa trebuie permanentizată, dublată de finanțare pentru infrastructură și resurse umane

Decizia Ministerului Educației de a asigura un fond pentru finanțarea cercetării în universități, după criterii precum scorul înregistrat în ranking-uri, asocierea cu domeniile prioritare de dezvoltare sau numărul de cercetători,…
Vezi articolul