OFICIAL Planurile-cadru pentru liceu, care vor intra în vigoare în septembrie 2026 pentru clasa a IX-a, au fost publicate

21.317 vizualizări
Foto: Monitorul Oficial
Planurile-cadru pentru liceu care vor intra în vigoare începând cu elevii de clasa a IX-a în 2026 au fost publicate în Monitorul Oficial, joi, 26 iunie 2025. Documentele au fost publicate recent în forma aprobată de ministerul Educației, după ce ministrul Daniel David a anunțat vineri seara că a semnat ordinul de ministru. Este vorba despre Ordinul 4.350/20.06.2025 privind aprobarea planurilor-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi cu cele 37 de planuri pentru fiecare profil, filieră și specializare.
  • Elevii care intră la toamnă în clasa a VIII-a vor fi primii care vor învăța pe noile planuri-cadru la liceu
  • Bacalaureat nou în 2030. La ce materii va fi examenul, în funcție de filieră, profil și specializare: la uman-filologie, prima probă obligatorie a profilului va fi o limbă străină, în loc de istorie cum e acum
  • Edupedu.ro a scris că comisia pentru validarea planurilor-cadru pentru liceu a fost convocată înainte să expire termenul legal până la care trebuiau să stea în dezbatere până în data de 26 iunie 2025, potrivit anunțului Ministerului Educației. De precizat că proiectul de ordin a fost retras de pe site-ul ministerului.

Planurile cadru pentru liceu care vor intra în vigoare începând cu clasa a IX-a în septembrie 2026 au fost publicate în Monitorul Oficial. Elevii care intră la toamnă în clasa a VIII-a vor fi primii care vor învăța pe noile planuri-cadru la liceu.

Ei vor susține bacalaureat 2030, primul examen schimbat. Până atunci toți elevii care sunt acum în liceu vor da actualul Bac cu origini în 1995 și după programe din 2002-2004.

Art. 40 din actualul ordin prevede la alineatul 2: „În anul școlar 2026-2027, pentru clasa a IX-a, învățământ liceal, forma cu frecvență zi, se aplică planurile-cadru aprobate prin anexele 2-38 ale prezentului ordin, iar pentru clasele a X-a, a XI-a și a XII-a, învățământ liceal, forma cu frecvență zi, respectiv clasele a X-a și a XIa, învățământ profesional, rămân în aplicare planurile-cadru care au fost aplicate în anul școlar 2024-2025.”

Publicarea planurilor cadru a fost amânată în ultimii ani, de peste 5 ori doar între 2023-2024, în mandatul Ligiei Deca.

Ce sunt planurile cadru

Planurile-cadru cuprind disciplinele obligatorii și opționale din fiecare clasă și numărul minim și maxim de ore aferente acestora. 

Conform Ministerului Educației, pentru învățământul liceal, trunchiul comun se constituie din discipline/domenii de studiu/module de pregătire obligatorii tuturor elevilor, indiferent de filieră, profil și specializare/calificare profesională, astfel: un număr de 15 discipline la fiecare dintre clasele a IX-a și a X-a, cu buget cumulat săptămânal de 19 ore la clasa a IX-a și de 20 de ore la clasa a X-a, respectiv dintr-un număr de 12 discipline la clasa a XI-a și 11 discipline la clasa a XII-a, cu buget cumulat săptămânal de 14 ore la clasa a XI-a și de 13 ore la clasa a XII-a.

În noul curriculum liceal, școlile au, însă, autonomie orară – adică posibilitatea unităților de învățământ de a repartiza bugetul total de ore alocat fiecărei discipline într-o altă distribuție sau frecvență decât cea prevăzută în planurile-cadru. Această flexibilitate permite școlilor să adapteze organizarea activităților de învățare în funcție de nevoile și specificul propriu, fără a depăși timpul anual alocat disciplinei.

Document esențial pentru aplicarea planurilor-cadru noi, nota de fundamentare a acestui ordin de ministru, conține toate explicațiile pentru aplicarea acestor noi documente curriculare. De exemplu, direcțiile de dezvoltare pentru noile planuri sunt esențiale pentru felul în care aceste orare ajung în școli.

Direcțiile de dezvoltare ale noului curriculum pentru învățământul liceal sunt următoarele, potrivit Anexei nr. 1 din ordinul de ministru:

  1. Predictibilitate și echitate – se urmărește echilibrarea încărcării orare, acces egal la o pregătire de bază pentru toți elevii, evitarea supraîncărcării și acoperirea completă a competențelor-cheie.
  2. Acomodare și sprijin – accent pe tranziția blândă de la gimnaziu la liceu în clasele a IX-a și a X-a, prin consiliere, echilibrarea curriculumului și opțiuni de schimbare a traseului educațional.
  3. Specializare relevantă și identitate – specializarea devine semnificativă în clasele a XI-a și a XII-a, curriculumul are o parte fixă (națională) și una flexibilă (la decizia școlii), iar opționalele pot aprofunda domenii relevante.
  4. Oportunitate și asumare – elevii pot face alegeri privind disciplinele opționale, pot schimba filiera sau specializarea și pot personaliza parcursul educațional, inclusiv bacalaureatul.
  5. Flexibilitate progresivă – școlile pot adapta planurile de învățământ la nevoile locale și resurse, pot reorganiza clasele pe grupe în funcție de opțiuni și pot decide alocarea orelor în segmentul flexibil.
  6. Pregătire pentru carieră și calificare profesională – curriculumul de specialitate dezvoltă competențe pentru calificări de nivel 3 și 4 CNC, cu sprijin pentru orientare profesională și integrarea învățământului dual.
  7. Vocea elevului – elevii participă la alegerea și configurarea opționalelor, sunt consultați și implicați în deciziile educaționale din școală.
  8. Autonomie și responsabilitate – școlile decid asupra ofertei curriculare, repartizarea orelor și organizarea orarului, urmărind identitatea proprie și nevoile elevilor.
  9. Accent pe constructivism, contextualizare, aplicabilitate și abordări integrate – se promovează învățarea transdisciplinară, interdisciplinară, practică și legată de realitatea socio-economică.
  10. Monitorizare și revizuire – curriculumul va fi evaluat constant, cu implicarea actorilor educaționali, pentru adaptare la schimbări și inovații.

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera teoretică, profilul umanist, specializarea științe sociale, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera teoretică, profilul umanist, specializarea filologie, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul tehnic, toate specializările/calificările profesionale, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul resurse naturale și protecția mediului, toate specializările/calificările profesionale, clasele a IX-a – a XII-a


DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul servicii, domeniul de pregătire de bază economic, toate specializările/calificările profesionale, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul servicii, domeniile de pregătire de bază comerț, turism și alimentație, respectiv estetica și igiena corpului omenesc, toate specializările/calificările profesionale, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea muzică, toate secțiile și subsecțiile, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea arte vizuale, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea conservare – restaurare bunuri culturale, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea arhitectură, arte ambientale și design, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea coregrafie, toate secțiile, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea arta actorului, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul militar, specializarea matematică-informatică militară, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea pedagogia educației timpurii, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea pedagogia învățământului primar, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea pedagogia educației nonformale, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea mediere școlară, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea pedagogie generală, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul sportiv, toate specializările, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul ortodox, specializarea teologie ortodoxă, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul ortodox, specializarea ghid turism religios, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul ortodox, specializarea patrimoniu cultural, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul ortodox, specializarea muzică bisericească, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă română, specializarea teologie romano-catolică, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă română, specializarea ghid turism religios, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea teologie greco-catolică, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul greco-catolic, specializarea ghid turism religios, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă maghiară, specializarea teologie romano-catolică, clasele a IXa – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul romano-catolic de limbă maghiară, specializarea ghid turism religios, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul reformat, specializarea teologie reformată, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ Plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul baptist, specializarea teologie baptistă, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul adventist, specializarea teologie adventistă, clasele a ix-a – a xii-a

DESCARCĂ plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul musulman, specializarea teologie musulman, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul penticostal, specializarea teologie penticostală, clasele a IX-a – a XII-a

DESCARCĂ plan-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul teologic, cultul unitarian, specializarea teologie unitariană, clasele a IX-a – a XII-a

Descarcă noile planuri-cadru pentru liceu – varianta integrală:
Citește și:
Elevii care intră la toamnă în clasa a VIII-a vor fi primii care vor învăța pe noile planuri-cadru la liceu, dacă acestea vor fi aprobate – proiect / Bacalaureat 2030 va fi primul examen schimbat, până atunci toți elevii care sunt acum în liceu vor da actualul Bac cu origini în 1995 și după programe din 2002-2004
BREAKING Planurile-cadru pentru liceu au fost aprobate de ministrul Daniel David: Este primul pas în reforma pe care trebuie să o facem de acum încolo – lucrul la programe, manuale, trainingul profesorilor / Pariul meu: peste 4-5 ani ar trebui să vedem o modificare semnificativă a ratelor de analfabetism funcțional la liceu și o participare mai mare la Bacalaureat
Bacalaureat nou în 2030. La ce materii va fi examenul, în funcție de filieră, profil și specializare: la uman-filologie, prima probă obligatorie a profilului va fi o limbă străină, în loc de istorie cum e acum
DOCUMENT Noile planuri-cadru de liceu care vor intra în vigoare cu clasa a IX-a în septembrie 2026


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
Noul program Erasmus+ pentru 2021-2027

Comisia Europeană a lansat Consiliul European pentru Inovare, cu 10 miliarde de euro disponibili pentru dezvoltarea și extinderea “inovațiilor revoluționare” / Oportunități de finanțare în 2021

Comisia Europeană a lansat, joi, Consiliul European pentru Inovare (CEI), instituție ce beneficiază de un buget de peste 10 miliarde de euro în perioada 2021-2027 și destinat “dezvoltării și extinderii inovațiilor…
Vezi articolul

Rectorul Universității Babeș-Bolyai, Adrian Petrușel, a vizitat China pentru „întărirea sprijinului oferit de Institutul Confucius” și pentru alte colaborări cu universități chineze

Adrian Petrușel, rectorul interimar al Universității Babeș-Bolyai (UBB) din Cluj-Napoca, una dintre cele mai mari instituții de învățământ superior din țară, a efectuat în ultimele două săptămâni o vizită în…
Vezi articolul

LISTA Cele mai multe locuri rămase libere pentru admiterea la liceu în București, după etapa a II-a, sunt în sectorul 1 / Locuri disponibile la Colegiul Național „Ion Neculce” și câte un loc la C.N „Mihail Viteazul” și C.N „Școala Centrală”

Lista locurilor libere la licee din București după etapa a II-a de repartizare a fost publicată de Inspectoratul Școlar al Municipiului București. Amintim, repartizarea elevilor de clasa a IX-a, după…
Vezi articolul

Premierul Florin Cîțu: În educație și sănătate s-au băgat foarte mulți bani și rezultatele nu se văd. Miniștrii să știe să folosească resursele pe care le vor avea / Anul trecut, Cîțu a acordat cea mai mică alocare din PIB din ultimii 25 de ani pentru educație

„Sunt câteva sectoare în economie unde s-au băgat bani, foarte mulți bani, și rezultatele nu se văd. Și aș pune aici și sănătate, și educație, șamd. Deci nu banii au…
Vezi articolul