OFICIAL Planurile de învățământ și organizarea anului școlar 2025-2026 pentru elevii de la filiera tehnologică, învățământul profesional și postliceal

7.057 de vizualizări
Plan de învățământ pentru filiera tehnologică / Foto: Monitorul Oficial
Modalitatea de organizare a anului școlar 2025-2026 pentru elevii din învățământul profesional, liceal – filiera tehnologică și postliceal a fost publicată in Monitorul Oficial. Descarcă la finalul articolului planurile de învățământ pentru filiera tehnologică și învățământul profesional.
  • Pentru clasele a XII-a zi, a XIII-a seral şi frecvenţă redusă, anul şcolar 2025-2026 are o durată de 34 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 5 iunie 2026;
  • Pentru clasele din învăţământul liceal – filiera tehnologică, cu excepţia claselor a XII-a zi, a XIII-a seral şi frecvenţă redusă şi pentru clasele din învăţământul profesional, anul şcolar are o durată de 37 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 26 iunie 2026;
  • Pentru clasele din învăţământul postliceal, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile-cadru de învăţământ în vigoare, conform structurii anului școlar 2025-2026.
Prevederile din ordinul privind măsurile de aplicare și corelare a planurilor de învățământ pentru învățământul profesional, liceal — filiera tehnologică și postliceal cu structura anului școlar 2025-2026

Pentru clasele a XII-a zi și a XIII-a seral din învățământul liceal — filiera tehnologică, ale căror planuri-cadru de învățământ în vigoare prevăd un număr mai mic de 37 de săptămâni, se aprobă organizarea procesului de învățământ cu menținerea structurii, a numărului total de ore/săptămână și a numărului de săptămâni alocate stagiilor de pregătire practică prevăzute în planurile-cadru deînvățământ în vigoare, dar cu reducerea numărului de săptămâni de cursuri pentru disciplinele și modulele din ariile curriculare, corelat cu structura anului școlar 2025-2026, aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3.463/2025, astfel:

Pentru clasa a XII-a învățământ de zi:

  • 29 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică;
  • 5 săptămâni de stagii de pregătire practică;

Pentru clasa a XIII-a învățământ seral:

  • 29 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică;
  • 5 săptămâni de stagii de pregătire practică.

Pentru clasele din învățământul liceal — filiera tehnologică, învățământ de zi, cu excepția claselor enumerate la art. 1, și pentru clasele din învățământul profesional, ale căror planuri-cadru de învățământ în vigoare prevăd un număr mai mare de 37 de săptămâni, se aprobă organizarea procesului de învățământ cu menținerea structurii, a numărului total de ore/săptămână și a numărului de săptămâni alocate stagiilor de pregătire practică prevăzute în planurile-cadru de învățământ în vigoare, dar cu reducerea numărului de săptămâni de cursuri pentru disciplinele și modulele din ariile curriculare, corelat cu structura anului școlar 2025-2026, aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3.463/2025, astfel:

Pentru clasa a IX-a liceu — filiera tehnologică:

  • 34 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică;
  • 3 săptămâni de stagii de pregătire practică;

Pentru clasa a X-a liceu — filiera tehnologică:

  • 34 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică;
  • 3 săptămâni de stagii de pregătire practică;

Pentru clasa a XI-a liceu — filiera tehnologică, profilul Tehnic și resurse naturale și protecția mediului:

  • 32 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică;
  • 5 săptămâni de stagii de pregătire practică;

Pentru clasa a XI-a liceu — filiera tehnologică, profilul Servicii:

  • 33 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică;
  • 4 săptămâni de stagii de pregătire practică;

Pentru clasa a IX-a învățământ profesional:

  • 32 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică săptămânală;
  • 5 săptămâni de stagii de pregătire practică;

Pentru clasa a X-a învățământ profesional:

  • 28 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică;
  • 9 săptămâni de stagii de pregătire practică;

Pentru clasa a XI-a învățământ profesional:

  • 27 de săptămâni de pregătire teoretică și pregătire practică;
  • 10 săptămâni de stagii de pregătire practică.

Stagiile de pregătire practică în învățământul profesional și tehnic pentru care au optat absolvenții ciclului inferior al liceului, filiera tehnologică, cuprind 720 de ore, se desfășoară în perioada propusă de unitatea de învățământ organizatoare și aprobată de inspectoratul școlar, conform structurii anului școlar, cu respectarea vacanțelor, conform Art. 8. 

Pentru domeniile/calificările dobândite prin învățământul liceal — filiera tehnologică, la care modulele nu se desfășoară cu un număr constant de ore pe întreaga durată a anului școlar, numărul de ore al fiecărui modul pentru cultura de specialitate și pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii este corelat cu numărul de săptămâni prevăzut în structura anului școlar 2025-2026, aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3.463/2025, prevăzut în anexa nr. 1.

Pentru domeniile/calificările dobândite prin învățământul profesional, la care modulele nu se desfășoară cu un număr constant de ore pe întreaga durată a anului școlar, numărul de ore al fiecărui modul pentru cultura de specialitate și pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii este corelat cu numărul de săptămâni prevăzut în structura anului școlar 2025-2026, aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3.463/2025, prevăzut în anexa nr. 2, potrivit ordinului.

Planuri de învățământ pentru filiera tehnologică și învățământul profesional – anexele 1 și 2


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Standardele minimale pentru titlurile de profesor și conferențiar – Sindicatul Gaudeamus al cadrelor didactice din Universitatea din București se alătură criticilor: Consultarea publică este „lipsită de coerență și de rezultat”

Standardele minimale naționale pentru conferirea titlurilor de conferențiar și profesor universitar, a atestatului de abilitare și a diplomei de doctor, supuse consultărilor publice de către Ministerul Educației, stârnesc critici și…
Vezi articolul

Introducerea educației sexuale ca materie obligatorie în toate școlile, solicitată de Consiliul Național al Elevilor pe fondul agresiunilor sexuale din universități și al declarațiilor candidaților la alegerile prezidențiale în legătură cu drepturile femeilor

Consiliul Național al Elevilor (CNE) lansează apelul „Educă astăzi, pentru a preveni ziua de mâine” prin care subliniază „necesitatea urgentă de a introduce educația sexuală comprehensivă în școli, un pas…
Vezi articolul

Nereguli majore constatate în cazul unui proiect din fonduri europene la Universitatea „Dunărea de Jos”, în urma unui control al Ministerului Agriculturii / Instituția de învățământ superior, pusă să restituie circa 7,3 milioane de lei

Un proiect cu bani europeni inițiat în urmă cu mai bine de zece ani la Universitatea Dunărea de Jos și care, în trecut, a atras inclusiv atenția DNA este marcat…
Vezi articolul

Universitatea Politehnica Timișoara își instruiește profesorii pentru integrarea inteligenței artificiale în procesul educațional / Rectorul UPT: Același lucru ar trebui să se întâmple și în mediul preuniversitar

Profesorii de la Universitatea Politehnica Timișoara (UPT) vor participa la un program de pregătire pentru integrarea responsabilă a tehnologiilor de inteligență artificială (AI) în procesul educațional, potrivit unui comunicat de…
Vezi articolul