Olimpiada de Lectură – OLAV 2025. La etapa județeană din Buzău poate participa câte un elev din fiecare clasă, cu suplimentare pentru școlile care au obținut premii în trecut / Școlile trimit câte un profesor asistent la 10 elevi calificați

[jp_post_view]
OLAV 2024 Proba scrisă / Foto: Facebook.com/ Laurențiu Dumitru
Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Buzău a anunțat organizarea etapei locale a Olimpiadei Naționale „Lectura ca Abilitate de Viață” (OLAV), care va avea loc vineri, 14 februarie 2025, pentru elevii de gimnaziu și liceu. Competiția se desfășoară conform regulamentelor specifice aprobate de Ministerul Educației și a metodologiei de organizare a competițiilor școlare​, potrivit unei adrese a ISJ BZ.

Fiecare unitate de învățământ din județ poate trimite mai departe de la etapa locală câte un elev pe clasă pentru etapa județeană, însă școlile care au obținut premii sau mențiuni la etapele județene și naționale din anul precedent beneficiază de locuri suplimentare. Repartizarea locurilor suplimentare se face astfel:

  • Pentru premiile la etapa județeană: 4 locuri pentru premiul I, 3 locuri pentru premiul al II-lea, 2 locuri pentru premiul al III-lea, iar la fiecare 10 mențiuni obținute se adaugă încă un loc.
  • Pentru premiile la etapa națională: 3 locuri pentru fiecare mențiune și 4 locuri pentru fiecare premiu național​.

Pentru a se califica la etapa județeană, elevii trebuie să obțină cel puțin 50 de puncte la etapa locală, mai transmite ISJ Buzău. Potrivit calendarului olimpiadelor școlare 2025, faza județeană OLAV 2025, după o erată a MEC, are loc pe 9 martie, față de 5 martie, atât pentru elevii de gimnaziu, cât și pentru cei de liceu.

Obligațiile unităților de învățământ

Școlile care au elevi calificați la etapa județeană trebuie să desemneze câte un profesor evaluator la fiecare 6 elevi calificați și un profesor asistent la fiecare 10 elevi. Listele cu elevii calificați, profesorii evaluatori și profesorii asistenți vor fi transmise inspectoratului până pe 26 februarie 2025, ora 14:00​.

Subiectele pentru etapa locală vor fi realizate la nivelul fiecărei școli, respectând modelele publicate pe platforma Ministerului Educației. Intervalul orar al probei scrise este stabilit de fiecare unitate de învățământ, în funcție de programul său​.

FOTO DOCUMENT Adresa 1.425/07.02.2025 a ISJ Buzău:


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Sorin Cîmpeanu, despre cabinete de vaccinare în școli: Este nevoie de spaţii care să permită separarea fluxurilor, ştiut fiind faptul că elevii minori se vaccinează în prezenţa unuia dintre părinţi sau tutori legali. Suntem în curs de analiză caz cu caz / „Scenarii de sertar” există pentru începerea școlii

Ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, a declarat miercuri seară că pentru a se organiza vaccinarea într-un cabinet medical şcolar este nevoie să fie asigurate „toate acele condiţii de infrastructură”. El a…
Vezi articolul

EXCLUSIV Schimbări majore la gimnaziu, în noile planuri-cadru pregătite de Ministerul Educației: fără note din toamnă la Religie, Muzică, Desen și Sport, eliminarea materiilor Educație tehnologică și Dezvoltare personală / Varianta 2: Dispare Limba latină, sunt tăiate ore de la Limba modernă, Fizică, Chimie, Biologie, Geografie și Istorie

Tăieri de ore și eliminări de materii pentru clasele V-VIII sunt pregătite în prezent de Ministerul Educației, care este obligat ca din 14 septembrie să pună în aplicare legea care…
Vezi articolul

Lăsați profesorii să fie profesori - campanie Edupedu.ro pentru debirocratizarea muncii cadrului didactic

Învățător, despre dosarele de burse: Sunt unele lucruri care ne solicită competențe juridice, pe care noi nu le avem. Pentru a le rezolva cu responsabilitate și a nu avea ulterior reclamații, trebuie să citim nenumărate documente oficiale, metodologii

Un învățător, care face parte din Comisia de Acordare a Burselor (CAB), a declarat pentru Edupedu.ro, sub protecția anonimatului, că „sunt unele lucruri care ne solicită competențe juridice, pe care…
Vezi articolul

DOCUMENT Elevii care învață online, sau părinții lor, din școlile aflate în scenariul 3, chemați la școală ca să ia cornul și laptele pentru zilele în care au stat acasă. În schimb, cei din scenariul 2 vor primi produsele când revin la școală

Elevii care învață online, sau părinții lor, din școlile aflate în scenariul 3, sunt chemați la școală ca să ia cornul și laptele pentru zilele în care au stat acasă,…
Vezi articolul