Proceduri gratuite pentru utilizarea catalogului electronic: EDUS sprijină primele etape ale digitalizării în școli, reducerii birocrației și abandonului școlar (P)

2.880 de vizualizări
Foto: EDUS
Începând cu anul școlar 2025-2026, școlile din România vor putea utiliza exclusiv catalogul electronic, eliminând astfel obligația folosirii în paralel a catalogului fizic și electronic. Decizia Ministerului Educației reflectă direcția clară spre digitalizarea sistemului educațional și urmărește eliminarea muncii duble și a birocrației inutile, optimizând astfel activitatea cadrelor didactice și a personalului administrativ. Finanțarea acestui catalog electronic se poate realiza exclusiv din bugetul unității de învățământ, prin proiecte europene sau cu sprijinul autorităților locale, fără a implica costuri suplimentare pentru părinți.

Primul pas spre digitalizare începe simplu: EDUS pune la dispoziția școlilor, gratuit, procedurile necesare utilizării catalogului electronic.

Peste 700 de școli, atât din mediul urban cât și din mediul rural, utilizează deja platforma EDUS

EDUS sprijină unitățile de învățământ într-o tranziție lină și eficientă de la catalogul clasic la cel digital. Compania oferă gratuit procedurile detaliate necesare pentru utilizarea catalogului electronic, precum și suport complet: training-uri pentru cadrele didactice, ghiduri video explicative și asistență rapidă prin chat, telefon și email.

Catalogul fizic vs. catalogul digital – o schimbare de paradigmă

Pentru mulți profesori, catalogul clasic face încă parte din rutina zilnică. Îl iau din cancelarie, îl poartă de la o clasă la alta, îl deschid pe catedră și notează absențele. La finalul orei, catalogul trebuie returnat în grabă. Pauza trece repede, iar totul se repetă în următoarea oră. În spatele acestor acțiuni se ascund timp pierdut și riscul de erori, iar părinții rămân de multe ori neinformați în timp util despre activitatea copilului la școală.

Trecerea la un sistem digital asigură o comunicare instantă, care permite intervenții rapide atunci când este nevoie.

Cu EDUS, interacțiunea cu elevii începe altfel. Ora nu mai debutează cu momente tensionate în care elevii așteaptă să le fie strigat numele, iar profesorii pot începe lecția mai relaxat și mai conectați la clasă. Absențele se marchează direct din aplicația mobilă, în câteva secunde. Catalogul nu mai trebuie transportat de la o clasă la alta sau completat manual, iar informațiile sunt accesibile oricând. Pauza chiar rămâne pauză – profesorii nu mai sunt nevoiți să ducă catalogul în cancelarie sau să se întoarcă după el. Nu mai există grija catalogului uitat sau completat greșit.

Totul e la îndemână, iar timpul câștigat poate fi folosit pentru ce contează cu adevărat: lecții mai bune, relații mai apropiate cu elevii și o comunicare mai eficientă cu părinții.

xr:d:DAF6shOT7BA:18,j:8162065622302158629,t:24013108
Beneficii esențiale ale catalogului electronic EDUS

Pe lângă ușurința utilizării, platforma EDUS aduce și următoarele beneficii concrete:

  • Reducerea birocrației: Platforma permite eliminarea completării manuale a datelor, fișelor de elev sau a rapoartelor, sprijinind concentrarea pe activitatea didactică propriu-zisă. În plus, rapoartele privind prezența, situația școlară, mediile sau bursele se generează automat, cu doar câteva click-uri, oferind conducerii școlii o imagine clară și actualizată asupra întregii activități.
  • Transparență și comunicare rapidă: Notele și absențele sunt vizibile în timp real, ceea ce contribuie la o colaborare mai bună între părinți și școală. Platforma trimite notificări automate atunci când un elev lipsește, permițând părinților să afle imediat ce se întâmplă la școală. Această comunicare în timp real întărește parteneriatul cu părinții și crește nivelul de implicare în parcursul educațional al copilului. Intervenția timpurie în cazuri de absenteism sau dificultăți educaționale devine astfel mai eficientă.
  • Reducerea abandonului școlar și îmbunătățirea rezultatelor: Comunicarea constantă și vizibilitatea situației școlare în timp real permit luarea de măsuri proactive care contribuie la menținerea elevilor în școală. În plus, părinții sunt informați permanent despre progresul elevilor, iar profesorii pot ajusta din timp strategiile de predare. Toate aceste elemente creează premise reale pentru creșterea performanțelor școlare.
  • Calcul automat al mediilor și notelor la purtare: Platforma simplifică procesul de evaluare și stabilește automat nota la purtare în funcție de numărul de absențe. Timpul necesar încheierii situațiilor școlare scade de la 30 minute per elev la câteva minute pentru întreaga clasă.
  • Calcul automat al burselor: Generarea automată a burselor reduce efortul profesorilor și al personalului administrativ implicat în procesul de acordare.
Experiențele școlilor care au implementat EDUS

Numeroase unități de învățământ din țară utilizează deja soluțiile EDUS cu rezultate remarcabile:

Școala Gimnazială Grădinari (Giurgiu): „EDUS a fost singurul care ne-a înțeles nevoile reale. Platforma este simplă și intuitivă, iar suportul oferit ne-a ajutat enorm în depășirea dificultăților inițiale. De anul viitor, vom utiliza exclusiv catalogul electronic EDUS.”

Școala Grigore Tocilescu (București): „Folosirea catalogului electronic EDUS a îmbunătățit semnificativ colaborarea cu părinții și comunicarea în timp real. Reticența inițială a fost înlocuită treptat de familiarizare, iar suportul primit a fost constant și eficient.”

Școala Gimnazială Nr.1 Buturugeni (Giurgiu): „Un avantaj mare îl reprezintă notarea pe care o văd și părinții și elevii. Copiii își doresc să aibă rezultate mai bune, să își mărească media. Părinții au primit bine catalogul electronic, verifică mai des activitatea elevilor și chiar se văd îmbunătățiri.”

Digitalizarea începe cu o analiză a nevoilor

EDUS oferă soluții flexibile, adaptate diversității instituțiilor de învățământ. Implementarea catalogului digital se realizează rapid, fără complicații administrative, cu rezultate vizibile în eficiența proceselor educaționale și manageriale.

Unitățile de învățământ interesate de digitalizare pot beneficia de sprijinul echipei EDUS pentru evaluarea provocărilor specifice și identificarea soluțiilor potrivite. Printr-o întâlnire de consultare, reprezentanții EDUS oferă acces la platformă, analizează nivelul actual de digitalizare și oferă recomandări specifice nevoilor școlii.

Dacă școala dvs. se pregătește pentru tranziția la catalogul digital, puteți descărca gratuit procedurile de implementare aici.

Digitalizarea nu este doar o investiție în tehnologie, ci un pas concret spre o educație eficientă, echitabilă și mai apropiată de realitățile elevilor și profesorilor.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

“Trasee separate de formare accelerată” din primară până la universitate, pentru o carieră în cercetare, propuse de ministrul Ciprian Teleman / Dar e nevoie de bani pentru ca tinerii “să găsească un mediu minim confortabil pentru a rămâne acolo”

“Trasee separate pentru copii, începând din școala primară – gimnazial, preuniversitar-universitar, prin care cei mai buni să se califice pentru a începe o carieră în cercetare”. Așa sună o propunere…
Vezi articolul

Peste 134.000 de profesori si angajați din Învățământ continuă greva generală / Profesorii din Iași vor protesta în fața Prefecturii și în a zecea zi de grevă, după ce și marți au fost în stradă

Peste 134.000 de angajați din sistemul de Învățământ continuă greva generală, potrivit datelor celor două sindicate din Educație. Cu alte cuvinte, 86,93% din totalul membrilor care au semnat referendumul pentru…
Vezi articolul

Material susținut de Platforma de management organizațional VIVA

Toată lumea vede activitatea profesorilor de 18 ore de predare. Profesorul este și un funcționar, spune un director de școală / Utilitatea platformei care eliberează cadrele didactice de și mai multă muncă administrativă, explicată de doi directori

„Toată lumea vede activitatea profesorilor ca fiind aceea de câteva ore la clasă, cea de 18h de predare, să spunem așa, dar munca lor în școală nu se oprește. Platforma…
Vezi articolul

INTERVIU Poeta Carmen Tiderle: Copiii sunt cel mai energizant public / Bolintineanu, Creangă și Trump – surse de inspirație pentru versuri fără “scorțoșenie”/ Capacitatea elevilor să lege informațiile, nu doar să le asimileze – “O problemă superserioasă care nu e luată deloc în serios”

Copiii “sunt de departe cel mai deschis și energizant public din câte există”, spune Carmen Tiderle, una dintre cele mai prolifice și mai apreciate scriitoare pentru copii, din ultima vreme.…
Vezi articolul

Repartizarea copiilor în clasa pregătitoare: Fără cozi și liste la învățătoare, regula care a revoluționat județul Timiș după o decizie a CNCD

Presiunea părinților de a ajunge la o anumită învățătoare s-a acutizat într-atât, încât ajunseseră învățătoarele să meargă către directori cu propuneri de 50 de copii pe 25 de locuri, directorii…
Vezi articolul

Doctoranzii și profesorii care intră în concediu de creștere a copilului pot susține examenele și gradele didactice după această perioadă, prin prelungirea duratei studiilor sau a timpului în care pot aplica pentru avansarea în carieră – proiect de lege

Doctoranzii și profesorii care plănuiau să susțină examenele pentru obținerea gradelor didactice II și I, dar intră în concediu pentru creșterea copilului, ar putea beneficia de „suspendarea și prelungirea de…
Vezi articolul