Reforma bacalaureatului în Franța a început cu elevii din clasa a X-a. Ministrul le recomandă trei aplicații

[jp_post_view]
Foto: education.gouv.fr
Ministerul Educației din Franța a început reforma examenului de bacalaureat până în anul 2021. Recent ministrul Educației a explicat pentru elevi rolul câtorva aplicații puse la punct de specialiștii francezi. Cu ajutorul acestora tinerii, familiile lor, dar și profesorii și consilierii școlari ar putea face mai ușor alegerea domeniilor pentru viitoarele examene și pentru o viitoare carieră. Anunțul vine în contextul schimbărilor din organizarea examenului de la finalul liceului: simplificarea prin reducerea numărului de probe și o pregătire mai bună a elevilor pentru facultate.

Potrivit noii reforme, 40% din nota finală de la bacalaureat va fi obținută de elevi în urma unei evaluări continue, în timp de 60% din nota finală va veni din 5 examene: un examen de limba și literatura franceză susținut în clasa a XI-a – numită Première și restul probelor în clasa a XII-a – numită Terminale.

La începutul clasei Première, cele trei rute liceale de educație generală din Franța (științifică, economică și științe sociale, literatură) vor fi înlocuite de un trunchi comun de șapte subiecte. Pe lângă aceste subiecte, fiecare elev va trebui să-și aleagă trei domenii suplimentare, cele mai importante (specializări), din care trebui să rămână cu două în Terminale.

Reforma aceasta va fi pusă în aplicare treptat până în 2021. Pentru început, primele schimbări apar pentru elevii din clasele a X-a (Seconde). Printre aceste schimbări se numără o nouă programă, chiar un nou orar și două noi materii: științe economice și sociale și tehnologie și științe digitale.

Ministrul Educației a promovat pentru elevii care abia au intrat la liceu trei aplicații. Aceștia vor fi primii care vor susține noul Bac din 2021, așa că această primă aplicație ajută, spune ministrul, pentru că “mai sunt cinci luni până când trebuie să se hotărască din ce domenii vor fi examenele date la bacalaureat“. O altă aplicație poate fi folosită pentru a înțelege mai bine reforma în derulare a examenului de bacalaureat, iar o a treia aplicație pentru a combina domeniile de interes din liceu cu programele de studii de la facultate și cu proiecțiile pentru viitor de pe piața muncii. “Reflectați la viitorul vostru“, îndeamnă ministrul.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

BREAKING EXCLUSIV Licitația pentru Biblioteca Școlară Virtuală s-a finalizat. Câștigătorul este Asocierea dintre S & T România, Trencadis Corp SRL și Ascendia / Printre acționari ai firmelor câștigătoare, foști consultanți ai Vioricăi Dăncilă și Klaus Iohannis

Câștigătorul licitației pentru Biblioteca Școlară Virtuală este Asocierea dintre S & T România (Leader), Trencadis Corp SRL, Ascendia, Cyberllence Inovatie, Software Imagination & Vision, S&T CZ s.r.o. și Tema Energy…
Vezi articolul

Proiectul SuperTeach este susținut de Telekom Romania

Ligia Deca, consilier prezidențial: Suntem în discuție cu Ministerul Educației și cu Ministerul Fondurilor Europene cu privire la alinierea priorităților de finanțare pentru următorul exercițiu financiar 2021-2027, pentru Planul Național de Reziliență / Bani or să fie

Corelarea resurselor de finanțare centrale, europene și locale cu nevoile din școli și din comunități – aceasta este una dintre cele mai mari provocări pentru Educație, a spus Ligia Deca,…
Vezi articolul

OFICIAL Noile reguli de omologare a mijloacelor de învățământ, aprobate de Ministerul Educației, stabilesc în premieră obligația ca acestea să fie conforme cu programa școlară, să încurajeze gândirea creativă și spiritul critic / Criterii separate pentru instrumente de învățare folosite și în învățământul special

Documentul care reglementează omologarea mijloacelor de învățământ, actualizat după 7 ani, a fost publicat în Monitorul Oficial. Ordinul de ministru privind metodologia de omologare stabilește pentru prima oară criterii clare…
Vezi articolul
începerea școlii, predare bilingvă

Alfabetizarea matematică a tuturor liceenilor, renunțarea la Săptămâna Verde care e percepută ca vacanță de elevi și supraîncărcare birocratică de profesori, introducerea învățării pe bază de proiecte în Școala Altfel, sunt propunerile organizației Aspire Teachers pentru noile planuri-cadru de liceu

Alfabetizarea matematică a tuturor liceenilor, indiferent de profil, în condițiile în care unul din doi elevi români intră în liceu cu analfabetism funcțional la matematică, și renunțarea la „Săptămâna Verde”,…
Vezi articolul