Restaurarea artei cu ajutorul inteligenței artificiale / Un elev de la Liceul de Informatică din Iași a creat un program care reface operele de artă

147 de vizualizări
Andrei Baciu / Sursa foto: Ziarul de Iași
Total
0
Shares
0
0
0
0
0
0
Un licean din Iași aduce inteligența artificială în slujba artei. Andrei Baciu, elev în clasa a XI-a la Liceul de Informatică „Grigore Moisil”, a creat un program care poate „vindeca” digital operele de artă afectate de timp sau accidente, anunță Ziarul de Iași.

Proiectul său, RestART – Interactive AI Artwork Restoration, folosește inteligența artificială (AI) pentru a reconstrui imaginile deteriorate, păstrând stilul original al artistului și explicând pas cu pas fiecare intervenție. Soluția sa oferă muzeelor, restauratorilor și colecționarilor o unealtă precisă și interactivă pentru conservarea patrimoniului vizual.

Citește mai mult pe G4Media.ro

0
0
0
Share 0
Tweet 0
Share 0

Edupedu.ro este și pe Google News

ABONEAZĂ-TE

Scopul Asociației Group4 Media Freedom & Democracy este îmbunătățirea și modernizarea sistemului democratic în Romania. G4Media este fondat de jurnaliști cu o experiență de peste 20 de ani în mass media, specializați în politica externă și internă, economie și justiție precum și în presa de investigație.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

DOCUMENT A fost lansat apelul de proiecte prin care școlile pot obține până la 60.000 de euro pentru laboratoare inteligente cu tablă interactivă, imprimante multifuncționale, kit-uri de roboți și ochelari de realitate virtuală. Cererile se depun online până pe 1 martie 2023

Apelul competitiv de proiecte prin care colegii, licee, licee tehnologice, școli profesionale, inclusiv cele cu clase de învățământ dual, dar și palate și cluburi ale copiilor pot fi dotate cu laboratoare…
Vezi articolul

Daniel David: Nu trebuie să fie lecția și ora. Până la 25% din oră pe o disciplină ar trebui să fie altceva: consolidare remedială, aplicabilitate la viața de zi cu zi / Sugestiile metodologice am să le fac obligatorii

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a spus că „până la 25% din oră pe o disciplină ar trebui să fie altceva decât lecția: consolidare remedială, aplicabilitate la viața de…
Vezi articolul