Rezultatul discuțiilor de câteva ore, de la Guvern, pe măririle salariale ale profesorilor – Hăncescu, FSLI: A rămas ca domnul ministru de Finanțe să-și mai facă noi calcule / Cîmpeanu: Discuțiile au fost constructive

11.891 de vizualizări
Foto: gov.ro
Discuțiile dintre reprezentanții guvernului și sindicatele din Educație privind măririle salariale ale profesorilor, care trebuiau să ducă la un acord semnat încă de vineri, au rămas în impas momentan. În urma ședinței de marți, care a durat 3 ore și care a fost prezidată de ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, s-a stabilit că vor mai urma și alte ședințe. Asta fiindcă Ministerul de Finanțe va face niște calcule, potrivit liderilor sindicali participanți. Momentan, statul are cheltuieli foarte mari și cu subvențiile pentru gaze, au explicat reprezentanții sindicatelor. Văzută dintr-un alt unghi, din cealaltă parte a mesei, situația este chiar bună, după cum spune ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, pentru Edupedu.ro, într-un mesaj foarte scurt: „discuțiile au fost constructive”.

Întrebat dacă s-a semnat azi un acord cu Guvernul, președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Simion Hăncescu, a răspuns: „Nu, nu, pentru că discuțiile vor continua, au fost constructive, dar nu suficiente”.

Întrebat dacă Guvernul vrea în continuare ca acordul să fie semnat doar cu Ministerul Educației, nu direct cu Executivul implicând și ministerele care pot gestiona măririle salariale ale profesorilor, respectiv Finanțele și Munca, Hăncescu a răspuns: „Nu am acceptat semnarea doar cu Ministerul Educației, i-am spus clar premierului că cel puțin cei doi miniștri ai Finanțelor și Muncii trebuie să fie semnatari”.

Întrebat ce au zis cei de la Guvern despre această cerință, Hăncescu a spus că „nu au dat un răspuns foarte clar, dar bănuiesc că vor accepta”.

„Problema de fond este să vedem dacă se va ajunge la o înțelegere până la urmă, pentru că lucrurile nu sunt clare în ceea ce privește partea cea mai importantă cu creșterile salariale. Acolo e problema fiindcă se invocă niște cheltuieli mari cu subvențiile la gaze, constrângeri bugetare. Aici lucrurile sunt neclare, deocamdată trebuie să-și facă niște calcule”, a mai spus Hăncescu.

La rândul său, Ionel Barbu, secretarul general al Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” a declarat pentru Edupedu.ro că vor mai urma discuții cu Ministerul de Finanțe.

„Deocamdată nu s-a finalizat nimic, a rămas ca domnul ministru de Finanțe să-și mai facă noi calcule, noi socoteli, și să fim invitați la noi discuții probabil în zilele următoare… așteptăm. Acordul îl vom semna cu toate cele trei ministere implicate, nu ar avea sens să fie semnat doar cu Ministerul Educației”, a spus Barbu.

Mai jos, cronologia promisiunilor privind semnarea unui acord între sindicatele din Educație și Guvern:

Decembrie 2021 – sindicatele profesorilor declanșează acțiuni de protest când se publică un proiect de ordonanță care nu acorda nicio creștere salarială în 2022 pentru acest domeniu. Încep strângerea de semnături pentru declanșarea unei greve de amploare. Guvernul modifică proiectul și acordă 4,5% creștere salarială de la 1 ianuarie 2022, cu plata în februarie. Nemulțumite, sindicatele solicită creștere cu 16% și au loc proteste în fața Guvernului și pichetări de prefecturi și inspectorate școlare. Sindicatele lansează referendumul pentru declanșarea grevei generale din 10 ianuarie.

Ianuarie 2022 – sindicatele își revin greu din amorțeala de după vacanța de iarnă, dar la jumătatea lunii anunță grevă de avertisment. Pe 19 ianuarie timp de 2 ore toate școlile în care erau membri de sindicate au sistat activitatea în intervalul 11-13.

21 ianuarie 2022 – După o întâlnire la Guvern cu sindicatele din Educației, premierul Ciucă declară: „În colaborarea cu dumneavoastră (n. red. sindicatele) plecăm de la dorința comună de a susține prestigiul dascălilor, de a motiva cadrele didactice și de a plăti corect munca fiecărui angajat din sistemul de învățământ pentru a avea, în viitor, oameni bine pregătiți și educați”. Termenul asumat pentru finalizarea negocierilor și asumarea de către Guvernul României pentru un acord cu reprezentanții federațiilor sindicatelor reprezentative din învățământ este 4 februarie 2022.

3 februarie 2022 – Citește cronologia acordurilor din Educație, din ultimii ani.

4 februarie 2022 – nu are loc nici semnarea acordului, iar negocierile care ar fi trebuit să fie finalizate, nici măcar nu au început, reclamă abia pe 5 februarie sindicatele. Negocierile ar fi trebuit să fie conduse și coordonate de ministrul Sorin Cîmpeanu, dar acesta nu inițiază vreun demers, potrivit sindicatelor.

5 februarie 2022sindicatele amenință partidele cu continuarea protestelor, dacă nu ies public cu o poziție, dacă susțin sau nu un acord în Educație.

7 februarie 2022 – premierul are o întâlnire cu ministrul Cîmpeanu sub pretextul România Educată, dar mesajul transmis e că se vor întâlni cu sindicatele marți, iar un eventual acord ar putea fi semnat între reprezentanții profesorilor și Ministerul Educației. Declarativ, o parte din sindicate susțin că nu sunt de acord cu această variantă.

Citește și:
Sindicatele din Educație vor acord cu Guvernul, nu doar cu Ministerul Educației. Nistor, FSE Spiru Haret: Nu este suficient atâta vreme cât banii și modificările legislative sunt la alte două ministere


1 comment
  1. Ne scuipa astia intre ochi ca pe niste jeguri. Ce tupeu, ce nesimtire. Au cheltuieli cu gazele???? Dar noi nu avem de 3 ani numai cheltuieli cu copiii altora????

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

VIDEO Profesorii au „multe lucruri de făcut de acum înainte. Dacă noi nu putem, cine va putea? Profesorii contează” și au „privilegiul de a lucra cu cetățenii viitorului” – mesajul finaliștilor Global Teacher Prize 2023 pentru cadrele didactice din lumea întreagă

A fi profesor este un lucru greu, dar și o mare onoare, care, totodată, poartă o mare responsabilitate – aceea de a „lucra cu generațiile viitoare, cu cetățenii viitorului”, afirmă,…
Vezi articolul

Banii de cărți și cursuri, pentru profesori, reintroduși prin amendamente la legea Educației. Titularizarea în mediul rural, premiată cu 3 salarii minime brute – propuneri PSD / Cadrele didactice fără locuință proprie ar putea primi chirie de 400 de euro pe lună

Profesorii ar putea să beneficieze anual de două salarii minime brute pentru dezvoltarea profesională și pentru achiziționarea de materiale didactice, potrivit unor amendamente depuse de Partidul Social Democrat (PSD). Alte…
Vezi articolul

Nu timpul petrecut la birou în rezolvarea unor teme interminabile ajută în dezvoltarea copilului, ci temele de calitate și timpul liber pe care copilul trebuie să-l aibă alături de părinte, spune Luciana Antoci, consilier în Cancelaria premierului Bolojan

Luciana Antoci, consilier pe teme de Educație al premierului Ilie Bolojan, a explicat că elevii au nevoie de teme care să le ocupe puțin timp, dar să fie de calitate…
Vezi articolul

INTERVIU Învățătorul care face povești din orele de română și matematică. La adunări și scăderi, termenii sunt „ostași” / Gabriel Sîrbu: „Cu un pic de imaginație, absolut orice oră poate deveni o poveste cu regi și dragoni, eroi și prințese”

Pot fi orele de matematică sau de română povești? Pot basmele cu dragoni sau cu prințese, dueluri și adevăruri să fie incluse în lecțiile sau exercițiile de la clasele primare?…
Vezi articolul