Roxana Mînzatu, vicepreședinta Comisiei Europene: Fiecare tânăr ar trebui să poată să aibă măcar o dată în viață o experiență, o mobilitate educațională Erasmus la vârsta potrivită / Bugetul Erasmus+ multianual, propus la 41 miliarde de euro

2.349 de vizualizări
Foto: © Ammentorp | Dreamstime.com
Roxana Mînzatu, vicepreședinta Comisiei Europene, a spus că bugetul multianual pentru programul Erasmus+ va ajunge la 41 de miliarde de euro. Prezentă la București vineri, 21 noiembrie, vicepreședinta executivă a Comisiei Europene, responsabilă pentru drepturi sociale, competențe, locuri de muncă de calitate și pregătire, Roxana Mînzatu a participat la conferința „Coeziunea 2027+: un factor de stimulare a dezvoltării pe termen lung, a competitivității economice incluzive și a rezilienței în întreaga Europă”.

Vicepreședinta Comisiei Europene, Roxana Mânzatu, a subliniat rolul programului european Erasmus + și importanța acestuia pentru viețile tinerilor. Ea a precizat că noul buget multianual ERASMUS propune un buget mărit pentru ERASMUS+, de 41 de miliarde de euro, de la 27 de miliarde de euro.

„În momentul în care vom avea în curricula, în programa școlară și un buget suficient ca fiecare tânăr, indiferent că e din regiunea Moldovei, că este din București, că e din Barcelona, că e din Amsterdam, să poată să aibă măcar o dată în viață o experiență, o mobilitate educațională Erasmus la vârsta potrivită, adică cât mai devreme, în momentul acela vom putea vorbi de un Erasmus care oferă până la urmă șansa unei întregi generații să cunoască și să susțină proiectul european într-un mod foarte concret și atașat”.

Declarația vicepreședintei CE, Roxana Mînzatu pe acest subiect

Roxana Mânzatu, vicepreședinta Comisiei Europene: Este important să nu uităm de tineri. Noul buget multianual ERASMUS propune un buget mărit pentru ERASMUS+, ne ducem la 41 de miliarde de euro, de la 27 de miliarde de euro. Veți spune că nu este foarte corelată această finanțare cu ce am discutat pe coeziune. Este foarte corelat. S-a discutat astăzi, Raffaele Fitto (n. red Vice-President Executiv pentru Coeziune și reformă) a introdus conceptul „dreptului de a sta”, lucrează Comisia Europeană pentru dreptul de a sta, pentru dreptul europenilor ca fondurile să le fie investite și la ei acasă, așa încât să aibă condițiile pe care le-ar căuta atunci când călătoresc pentru un job sau studiu în altă parte a Uniunii Europene.

Erasmus însă reprezintă investiția în viitorul democratic al proiectului european, în generațiile de cetățeni și de lideri care prin ERASMUS, cunosc direct Uniunea Europeană și reușesc după aceea să se implice în proiectul european și nu se îndepărtează de proiectul european.

Creșterea bugetului pe Erasmus este importantă, nu însă suficientă pentru viziunea pe care am propus-o și continui să o propun decidenților europeni: Erasmus pentru fiecare. În momentul în care vom avea în curricula, în programa școlară și un buget suficient ca fiecare tânăr, indiferent că e din regiunea Moldovei, că este din București, că e din Barcelona, că e din Amsterdam, să poată să aibă măcar o dată în viață o experiență, o mobilitate educațională Erasmus la vârsta potrivită, adică cât mai devreme, în momentul acela vom putea vorbi de un Erasmus care oferă până la urmă șansa unei întregi generații să cunoască și să susțină proiectul european într-un mod foarte concret și atașat. De aceea, cred că proiectul Erasmus merită și el o atenție foarte, foarte mare în dezbaterea publică, pentru că este nu doar un program educațional, nu doar un program de mobilități, dar este un instrument politic foarte important pentru integrarea europeană, în general, în Uniunea Europeană”.

Care este obiectivul ERASMUS

Obiectivul general al programului este de a sprijini, prin învățarea pe tot parcursul vieții, dezvoltarea educațională, personală și profesională a persoanelor care își desfășoară activitatea în domeniul educației, formării, tineretului și sportului, atât în Europa, cât și în afara ei, contribuind astfel la o creștere economică durabilă, la crearea de locuri de
muncă de calitate, la coeziunea socială, la stimularea inovării și la consolidarea identității europene și a cetățeniei active.


Programul reprezintă astfel un instrument esențial pentru crearea spațiului european al educației și pentru sprijinirea implementării cooperării strategice europene în domeniul educației și formării, cu agendele sale sectoriale aferente. De asemenea, programul este esențial pentru promovarea cooperării în domeniul politicii de tineret din cadrul Strategiei UE
pentru tineret pe perioada 2019-2027, precum și pentru dezvoltarea dimensiunii europene în sport.

Programul are următoarele obiective specifice:

  • să promoveze mobilitatea persoanelor și a grupurilor în scopul învățării, precum și cooperarea, calitatea, incluziunea și echitatea, excelența, creativitatea și inovarea la nivelul organizațiilor și al politicilor din domeniul educației și formării;
  • să promoveze mobilitatea în scopul învățării nonformale și informale, participarea activă a tinerilor, precum și cooperarea, calitatea, incluziunea, creativitatea și inovarea la nivelul organizațiilor și al politicilor din domeniul tineretului;
  • să promoveze mobilitatea personalului din domeniul sportului în scopul învățării, precum și cooperarea, calitatea, incluziunea, creativitatea și inovarea la nivelul organizațiilor sportive și al politicilor din domeniul sportului.
Citește și:
Programul Erasmus+ 2026 va avea un buget de 5 miliarde de euro, anunță vicepreședinta Comisiei Europene, Roxana Mînzatu

Foto: © Ammentorp | Dreamstime.com /
Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


1 comment
  1. Cine participa la Erasmus?! Cei care au grade, vechime etc., niște băbăciuni care mai au câțiva ani până la pensie sau deces, cei care sunt înfipti în sistem, cei tineri majoritatea suplinitori, nu au nici o șansă.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

EXCLUSIV Andronescu propune scoaterea profesorilor de Sport de la clasele pregătitoare, I și a II-a și înlocuirea orelor de Educație fizică cu Joc și mișcare. Federația părinților: le vor face învățătorii? Mai bine iese Religia de la clasele mici

Ecaterina Andronescu vrea să modifice materiile pe care le fac elevii la clasa pregătitoare, clasa I și a II-a. Potrivit unui proiect de ordin intrat în posesia Edupedu.ro, ministrul vrea…
Vezi articolul

UPDATE Moțiunea USR împotriva ministrului de Interne, respinsă miercuri în Camera Deputaților/ Bode: ”Nişte analfabeţi funcţionali încearcă mă denigreze, mă răstignesc în piaţa publică”

Camera Deputaţilor urmează să dea, miercuri, votul asupra moţiunii simple împotriva ministrului Afacerilor Interne, Lucian Bode, depusă de USR şi care a fost dezbătută luni în plen, transmite Agerpres.ro, preluat…
Vezi articolul

Universitățile de medicină laudă proiectul de OUG care le permite să ridice construcții pe terenuri din domeniul public, din fonduri externe nerambursabile / Propunerile au fost descrise de Opoziția USR drept „tun imobiliar” ce ar contraveni Constituției

„Punerea în practică, și în regim de urgență, a soluțiilor ce vizează dezvoltarea unei noi infrastructuri a sistemului de învățământ românesc, soluții ce se regăsesc de altfel și în PNRR,…
Vezi articolul

Premiul Nobel pentru Pace 2023, acordat activistei Narges Mohammadi, pentru lupta împotriva opresiunii femeilor din Iran. A fost condamnată la 31 de ani de închisoare și 154 de lovituri de bici, de către regimul din Iran și este încă în închisoare

Comitetul Norvegian pentru Nobel a decis să acorde Premiul Nobel pentru Pace 2023 activistei Narges Mohammadi pentru lupta ei împotriva opresiunii femeilor din Iran și pentru promovarea drepturilor omului și…
Vezi articolul