Sorin Cîmpeanu: Subiectele la Evaluarea Națională 2022 – Limba română, „asemănătoare cu testele PISA”, pentru că „accentul trebuie pus pe competență”

11.538 de vizualizări
Foto: gov.ro
Subiectele date la proba de Limba română la Evaluarea Națională 2022 „sunt adecvate testelor PISA, deci sunt asemănătoare cu testele PISA”, iar accentul nu trebuie pus pe conținut, ci pe competență în aceste circumstanțe, a spus marți ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, într-o conferință de presă ce a abordat tema EN 2022.

Ministrul Sorin Cîmpeanu, despre subiectele date la proba de Limba română:

„Mă bucur că subiectele au fost considerate accesibile, deși nu sunt atât de simple pe cât acuză unii. Ele sunt adecvate perioadei pe care elevii au traversat-o fără voia lor. De asemenea, ele sunt adecvate testelor PISA, deci sunt asemănătoare cu testele PISA.

Foarte multă lume întreabă ce s-a dat, pune accent pe conținut. Îndrăznesc să atrag atenția public că accentul trebuie pus pe competență. Prin proba de astăzi s-au verificat competențe de înțelegere a unui text, s-au verificat competențe cu privire la capacitatea de a formula deducții logice pe baza unui text, s-au verificat competențe de creativitate. Mă refer la subiectul 2 – acea compunere cu 20 de puncte în barem, apreciată că verifică competența de creativitate, lasă elevii să facă legătură inclusiv cu texte pe care le-au citit, făcând parte din programă sau nefăcând parte din programă.

S-au verificat de asemenea și competențe gramaticale, s-au verificat și competente cu privire la complexitatea vocabularului utilizat. Aceste competențe sunt cele mai importante. Mă bucură faptul că au apreciat, să spunem, ofertant conținutul operelor Radu Tudoran și Cella Delavrancea, dar accentul este pus pe competențe așa cum este pus și în cadrul testărilor PISA.”

Ce este evaluarea PISA:

PISA este abrevierea Programme for International Student Assessment și este un studiu comparativ internaţional, desfășurat periodic pe baza unei testări standardizate în țările participante. Programul iniţiat de către Organizaţia pentru Cooperare şi Dezvoltare Economică (OCDE) are scopul de a măsura dezvoltarea competenţelor de bază ale elevilor de 15 ani, în trei domenii principale: lecturămatematică şi ştiinţe.

La ultima ediție, rezultatele PISA 2018 au arătat că România a obținut cel mai slab punctaj din ultimii 9 ani, cea mai mare cădere fiind la Matematică. Este vorba despre 14 puncte pierdute de România față de PISA 2015 și 15 puncte față de PISA 2012. Citește mai multe detalii aici.

Citește și:
“Se pierde adâncimea literaturii, dar se câștigă sau ar trebui să se câștige capacitatea unei minți de a se descurca într-o lume de texte” – Radu Vancu, scriitor și conferențiar la Litere, despre subiectele la proba de Limba română – Evaluarea Națională 2022


1 comment
  1. Mult e dulce si frumoasa … limba si logica.
    – „ele sunt adecvate testelor PISA, deci sunt asemănătoare cu testele PISA”
    – „competenta de creativitate”

    Trebuie sa recunosc, a-ti camufla prostia cu pretiozitati este o competenta :))).

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

BREAKING Subiecte Matematică simulare Evaluarea Națională 2023. Doar o singură problemă cu elemente din viața reală, primită de elevii de clasa a VIII-a, în rest calcule abstracte / Cel mai dificil de rezolvat – „cubul“ de la Subiectul III, punctul 6

Subiectele de la simularea Evaluării Naționale 2023, primite de elevii de clasa a VIII-a la proba scrisă de Matematică, marți 21 martie, au avut un timp de rezolvare de două…
Vezi articolul

În ultima săptămână de școală, în care elevii de a VIII-a susțin Evaluarea Națională, copiii din celelalte clase trebuie să fie primiți fizic la școală, iar profesorii care au clase de a VIII-a pot ține orele la celalte clase unde profesorii de alte discipline vor fi la asistență – secretarul de stat Maria Manea

În perioada 22-25 iunie absolvenții claselor a VIII-a susțin Evaluarea Națională, iar în perioada examenului propriu-zis școlile trebuie să se organizeze astfel încât elevii din celelalte clase să vină fizic…
Vezi articolul