Aproape 40% dintre adulții din România se încadrează în zona analfabetismului funcțional sau în cea „de risc” în ceea ce privește două competențe-cheie, cea de literație și cea de calcul…
Adulții din România au, în medie, o percepție bună asupra abilităților digitale, în pofida statisticilor care arată că țara se află pe ultimul loc în Uniunea Europeană în ceea ce…
Cheltuielile de administrare națională a evaluării competențelor adulților, în cadrul Programului internațional PIAAC 2025-2029, considerat un „test PISA” pentru populația adultă, nu mai figurează explicit în hotărârea de guvern prin…
Ultimul act normativ pregătit de Ministerul Educației sub fostul ministru Ligia Deca și pus în consultare publică este un proiect de Hotărâre de Guvern privind participarea României la studiul internațional…
Încrederea oamenilor în capacitatea lor de a înțelege și de a influența scena politică este, de obicei, redusă în rândul adulților ce prezintă un nivel redus al unor competențe esențiale…
Competențele adulților în ceea ce privește alfabetizarea, alfabetizarea numerică și capacitatea de rezolvare a problemelor mai degrabă au stagnat sau scăzut, la nivel internațional, pe parcursul ultimului deceniu, în condițiile…