Problemele de predare din școli, relevate de testele internaționale, trebuie discutate și în universități, unde se formează profesorii din preuniversitar – ministrul Educației, Daniel David
Redacția
„Uneori nu conținutul este problematic (…) ci metoda de predare a conținutului”, a apreciat ministrul Educației, Daniel David, într-o recentă ediție Rethink România difuzată de TVR Info. De aceea, a…