TikTok a fost amendat cu 345 de milioane de euro în Irlanda pentru că a încălcat legislația Uniunii Europene privind protecția copiilor. Care este poziția companiei

253 de vizualizări
Foto: Unsplash.com – Solen Feyissa
TikTok a fost amendată cu 345 de milioane de euro (296 de milioane de lire sterline) pentru că a încălcat legislația UE privind datele cu caracter personal în ceea ce privește gestionarea conturilor copiilor, inclusiv pentru că nu a reușit să protejeze conținutul utilizatorilor minori de accesul public, transmite The Guardian, potrivit Economedia.ro.

Autoritatea irlandeză de supraveghere a datelor, care reglementează TikTok în întreaga UE, a declarat că aplicația video deținută de chinezi a comis mai multe încălcări ale normelor GDPR.

Acesta a constatat că TikTok a încălcat GDPR prin: plasarea în mod implicit a conturilor utilizatorilor minori pe o setare publică; permiterea comentariilor publice pe aceste conturi; faptul că nu a verificat dacă un adult căruia i s-a acordat acces la contul unui copil în cadrul unui program de “asociere familială” era un părinte sau un tutore; și că nu a luat în considerare în mod corespunzător riscurile pe care le prezintă pe platformă pentru utilizatorii minori de 13 ani care au fost plasați pe o setare publică.

Comisia irlandeză pentru protecția datelor (DPC) a declarat că utilizatorii cu vârste cuprinse între 13 și 17 ani au fost ghidați prin procesul de înregistrare într-un mod care a dus la setarea conturilor lor ca fiind publice, ceea ce înseamnă că oricine poate vedea conținutul unui cont sau comenta pe acesta, în mod implicit. De asemenea, Comisia a constatat că sistemul de “asociere familială”, care oferă unui adult controlul asupra setărilor contului unui copil, nu a verificat dacă adultul “asociat” cu copilul utilizator este un părinte sau un tutore.

Citește articolul complet pe Economedia.ro.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Directoarea și 8 profesori ai unui liceu din Argeș au plecat astăzi în Tenerife, pentru o săptămână. Directoarea adjunctă: Nu aveau cum să renunțe este un proiect european, iar reprogramarea a fost făcută de Ministerul Educației

Directoarea și 8 profesori ai unui liceu din Mărăcineni au plecat astăzi în Tenerife, pentru o săptămână. “Este un proiect european pentru schimb de experiență, derulat de anul trecut”, oprit…
Vezi articolul

EXCLUSIV Ministrul Cîmpeanu, încurcat în propriile-i argumente. Susține că testele Brio nu sunt mijloace de învățare și nu trebuie omologate, deși compania avea obligația, în contractul de colaborare cu Ministerul Educației, să pună la dispoziție teste omologate

Ministrul Educației a declarat luni la televiziunea publică că, de fapt, angajații din Ministerul Educației, „colegii mei”, „nu cunosc legea”, în privința omologării testelor standardizate pentru evaluarea elevilor și că…
Vezi articolul
Repartizarea copiilor în clasa pregătitoare - costul standard pe elev

Inspector școlar general: Orele remediale prevăzute de legislație sunt, în primul rând, pentru profesorii din învățământul primar. Mai avem situații de ore remediale acolo unde avem probleme la examenele naționale

Șeful Inspectoratului Școlar Județean (ISJ) Botoșani, Bogdan Suruciuc, a declarat că orele remediale „sunt, în primul rând, pentru profesorii din învățământul primar, pentru completarea catedrelor”. Acesta a afirmat că „mai…
Vezi articolul

Ligia Deca: Avem oportunitatea să facem școlile-pilot acea piatră de încercare a proiectului „România Educată”. Ar fi nevoie să vedem, poate, primele școli-pilot chiar începând cu anul școlar următor

Ar fi nevoie să vedem, poate, primele școlile-pilot chiar începând cu anul școlar următor, a declarat consilierul prezidențial Ligia Deca la conferința online pe tema școlilor pilot organizată de proiectul…
Vezi articolul

Cîmpeanu: Am stat să mă gândesc ce nu a fost bine în Legea 1. Nu a fost însoțită de o arhitectură de sistem, nu a fost însoțită de mecanisme care să poată face posibile acele schimbări. În proiectele de lege vom avea în egală măsură schimbări de proces și arhitectură de sistem

Legea 1 din 2011, actiuala legea a Educației Naționale aflată în vigoare, nu a fost însoțită de o arhitectură de sistem și de de mecanisme care să poată face posibile…
Vezi articolul