Peste 13 milioane de euro este valoarea unui proiect de digitalizare la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj. Napoca (UBB), despre care aceasta spune, într-un comunicat de presă, că este cel mai mare astfel de proiect finanțat prin PNRR. Inițiativa presupune dezvoltarea a 15 laboratoare pentru programele educaționale din cele șase școli academice ale UBB.
Aceste laboratoare “se vor integra în/cu Centrele de tip hub integrativ dedicate deja Școlilor academice/de știință din UBB printr-un alt proiect de peste 1 milion de euro aflat în derulare”, precizează instituția.
Proiectul nou, numit “Digitalizare UBB: Dotarea cu infrastructură digitală în scop didactic și de cercetare” (DIGIHUBB) are o valoare de 64.349.589 lei. Universitatea mai scrie că trei “centre transversale” vor susține cele 15 laboratoare și vor moderniza și digitaliza unitățile existente în UBB active în domenii precum realități virtuale/augmentate, tehnologii inovative, precum și incubatorul de afaceri al Universității.
Un proiect pentru digitalizarea instituției a fost anunțat, vineri, și de Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași.
- Proiectul “Cadru pentru dezvoltarea durabilă a componentei digitale a universității – eUAIC”,, în valoare de peste 8 milioane de euro și finanțat prin PNRR, urmărește “asigurarea resurselor ITC în ritmul avansului tehnologic și al disponibilității pe piață a noilor tehnologii (…)”. UAIC precizează că proiectul se va derula pe parcursul a 39 de luni.
Advertorial
Ștefan Lefter
1 comment
Hai sa ne lamurim. Pompoasa digitalizare nu reprezinta altceva decat dotarea unor laboratoare, in numele digitalizarii, cu tehnica ceva mai moderna.
Pompoasa digitalizare a fost un proces bizar, realizat in stilul fat-frumos: a aparut dintr-o data, a fost evaluat intr-un timp record, cu echipe incrucisate, ad-hoc, si a ajuns la contractare inainte ca cineva sa observe ca a existat aceasta competitie.
Mai mult, fraieri sunt cei care n-au depus, pentru ca fondurile s-au impartit inainte, ca sa fie siguri toti ca primesc o felie.
Un proces complet transparent, tipic pentru societatea romaneasca. Ar fi interesant sa reveniti cu un articol care sa arate cat de mult s-a digitizat/digitalizat invatamantul superior romanesc. Cel mai probabil, nu veti observa diferentele. Pentru ca sunt prea discrete.