VIDEO Știrile false, deepfake și propaganda, explicate pentru tineri de jurnalistul Marian Voicu: Sunt campanii bine orchestrate, cu buget și strategie, care pot distruge o democrație din interior

Foto: Simion Mechno - AGERPRES Foto

Fake news poate distruge o democrație din interior, dacă societatea nu are mecanisme de apărare și educație solidă – a explicat jurnalistul TVR Marian Voicu într-un podcast realizat de elevii de la Colegiul Național „B. P. Hasdeu” din Buzău. Acesta le-a vorbit tinerilor despre dezinformare, deepfake și propagandă cu analistul Dragoș Mateescu, colaborator al platformei Veridica, cofondată de Voicu.

„O campanie de fake news poate nimici o democrație, o poate pune în genunchi, poate face să crească tensiunile în societate, oamenii să se certe, să se urască, să ducă la clivaje, la învrăjbire, astfel încât armonia socială să dispară”, a declarat Marian Voicu la podcastul MediaHDu.

Acesta, care realizează emisiunea „Breaking Fake News” la televiziunea de stat prin care demontează informații false din spațiul public, a subliniat că „fake news nu înseamnă minciuni nevinovate” și că libertatea de exprimare, condiție esențială a democrației, devine „un pericol mortal dacă democrația nu este stabilă și cetățenii nu au discernământ”.

În privința deepfake-ului, Voicu a avertizat că „progresele sunt uriașe” și că aceste tehnologii pot crea „filme artistice pe baza unei simple comenzi”. „Suntem foarte dependenți de veridicitatea imaginilor. Dacă ai văzut ceva, înseamnă că așa este și ai crezut”, a spus jurnalistul, atrăgând atenția asupra dificultății de a mai distinge realitatea de manipulare vizuală în anii următori.

Edupedu.ro a scris cel mai recent că EVARS, programul oficial de educație afectivă, relațională și sexuală din Franța, a devenit în ultimele săptămâni o temă de manipulare electorală în România. În contextul campaniei pentru alegerile prezidențiale, candidați și influenceri din zona extremistă au folosit acest program drept sperietoare, inducând ideea că, odată cu alegerea lui Nicușor Dan în funcția de Președinte al României, programul ar fi introdus și în școlile din România. Afirmația este falsă, iar temerea indusă frizează teoria conspirației – am explicat aici cum și de ce.

Edupedu.ro redă declarațiile principale din podcast:

Despre fake-news:

Despre apărare în fața manipulărilor:

Întrebare: Cum credeți că se pot apăra democrațiile într-un mod legislativ și sistematic, astfel încât totuși să păstreze integritatea libertății de exprimare?

Despre o lege a presei:

Despre credibilitate și surse:

Întrebare: Domnule Mateescu, dumneavoastră scrieți și pentru Veridica. Și dacă vorbim de Veridica, trebuie să vorbim și de surse veridice. De ce anumite reportaje sunt mai credibile față de alte reportaje? Ce le face credibile? De ce suntem influențați de anumiți oameni care își spun propriile opinii față de televiziuni, ziare? În general, nu cele de pe site-ul Veridica, ne referim în general.

Cum pot verifica o informație pe care o primesc

Întrebare: Dacă o soluție legislativă este foarte riscantă, să spunem, după cum ați spus și dumneavoastră – și părerea mea este că de cele mai multe ori soluția se găsește în educație – ce ar trebui să facă un om de acasă în momentul în care, să zicem, vede o știre și nu știe dacă este adevărată sau falsă? Unde ar trebui să apeleze? Ce demersuri ar putea să ia, astfel încât să verifice veridicitatea sursei?

Ce este deep fake-news:

Întrebare: Dacă vine vorba de informații în plus, a apărut termenul de deep fake news. Care este diferența dintre fake news și deep fake news? Care sunt mai grave? Care apar mai des?

Despre influența social media:

Întrebare: Dacă tot ați spus de Obama: Obama a câștigat alegerile cu ajutorul Twitterului și a bazat în mare parte campania pe postările de pe Twitter. Am putea spune că, în situația în care ne aflăm, social media joacă un rol foarte important în influențarea maselor. Putem să vorbim chiar de această perioadă electorală, că în această perioadă foarte mulți candidați s-au reprofilat mai mult pe TikTok, Instagram, YouTube. Au participat chiar și la podcasturi, cum facem și noi acum.

Despre încrederea în presă:

Întrebare: România își pierde din ce în ce mai mult încrederea în presa tradițională. De ce noi, ca populație, ca români, avem mai multă încredere în oamenii obișnuiți și nu avem încredere în oamenii care cu asta se ocupă?

Fake news în perioada războiului

Întrebare: Considerați că acest context global marcat de războaie, care pare să se înrăutățească, combinat cu acest fenomen al fake newsului, va avea efecte negative sau foarte negative? Cât de mare va fi impactul acestor lucruri?

De ce este importantă despre politica externă:

Întrebare: Uneori, tindem să dăm impresia că trăim izolați. Ne interesează dacă este bine, dacă lucrurile sunt în interesul nostru, dacă ni se spune că noi suntem bine. Noi suntem bucuroși. Dar este important… de ce ar trebui să ne informăm și de știrile din exterior? Să citim nu doar ce se întâmplă la noi în țară, să citim și ce se întâmplă cu vestul globului, cu estul globului.

„Democrația nu este un dat”

Întrebare: Să presupunem că vorbim cu o persoană care crede narațiunea conform căreia ar trebui să fim autarhici, ar trebui să ieșim din UE, și este foarte convins și militează pentru lucrul acesta. Cum am putea să-i schimbăm părerea, de la om la om?

Întrebare: Și dacă am amintit de politică externă, influențe externe, am putea oare să spunem că unii dintre candidații noștri din acest an electoral sunt influențați sau că și-au preluat modele din Vest?

Citește și:
INTERVIU Ce sunt trolii, boții și postacii care manipulează online, în campania electorală și în afara ei? Cum să te aperi în fața lor? Cristina Lupu, directorul Centrului pentru Jurnalism Independent: Educația media trebuie să înceapă cât mai devreme în școală, în materii deja existente și în spații dedicate
Alegeri prezidențiale 2025: manipulare online, imagini generate de AI și rețele false de influență. O cercetare europeană arată cum s-a răspândit discursul extremist în România pe Facebook și TikTok
Tinerii români sunt convinși că pot identifica dezinformările, deși România e țara UE cu cea mai mare pondere a tinerilor cu competențe digitale scăzute și nu are vreo strategie pentru alfabetizarea media – Raport al Comisiei Europene
Demontarea unui nou fake online generat cu Inteligența Artificială, care a atras zeci de mii de aprecieri pe Facebook în timp record. Acesta nu e Mihăiță! De ce povestea e falsă, iar postarea cu posibile intenții ascunse
Ce spune SRI despre conturile false din social media: au activitate redusă până la postarea repetitivă a propagandei sau dezinformării, număr neverosimil de urmăritori în raport cu activitatea și postări simultane
Peste 1.000 de pagini și grupuri de Facebook promovează conținut dezinformator, alarmist, rusofil, pseudoștiință și pe candidatul Călin Georgescu. Semnal public al unei comunități de internauți care publică lista acestora
InfoSudEst: Cum se fac bani cu pozele generate de AI cu „românași pe care nimeni nu-i apreciază” și de ce se viralizează indiferent ce-ai scrie / Explicațiile unui utilizator de TikTok
O rețea de pagini false de Facebook, care pare coordonată din exteriorul României, promovează nostalgii comuniste și ultranaționalismul, inclusiv în grupurile online ale profesorilor și părinților – ANALIZĂ
Exit mobile version