Alocația de stat pentru copii 2026, înghețată de Legea Bolojan pentru al doilea an la rând. Fiecare copil pierde cel puțin 945 de lei pentru ambii ani din indexările cu inflația blocate politic

2.322 de vizualizări
Salariul de bază al profesorilor
Foto: © Vsg Art Stock Photography And Paintings | Dreamstime.com
Alocația de stat pentru copii este înghețată și în anul 2026, pentru al doilea an consecutiv, deși legea prevede explicit indexarea anuală automată cu rata medie a inflației. După ce indexarea aferentă anului 2025 a fost blocată prin ordonanța de urgență 156/2024, cunoscută drept „oug trenuleț”, adoptată de guvernul Ciolacu, majorarea pentru 2026 este anulată prin articolul XXV din Legea 141/2025 cunoscută ca „Legea Bolojan”, care menține alocațiile la nivelul din decembrie 2025, adică la nivelul din decembrie 2024.

Legea nr. 61/1993 privind alocația de stat pentru copii prevede la articolul 3 alin. 2 că în fiecare an cuantumul alocației se indexează, din oficiu, cu rata medie anuală a inflației comunicată de Institutul Național de Statistică pentru anul anterior.

Cu toate acestea, două indexări succesive, aferente inflației din 2023 și 2024, au fost suspendate prin decizii politice în 2024 și 2025.

În prezent, alocațiile sunt de 292 de lei pe lună pentru copiii cu vârsta de peste 2 ani și de 719 lei pe lună pentru copiii cu vârsta sub 2 ani sau pentru copiii cu dizabilități. Indicii oficiali de inflație sunt de 10,4% pentru anul 2023 și de 5,6% pentru anul 2024, exact indicatorii care ar fi trebuit să fie folosiți pentru indexările aplicabile în 2025 și 2026.

Pentru copiii cu vârsta peste 2 ani, blocarea indexării din 2025 a însemnat o pierdere de 10,4%, adică indexarea cu inflația din 2023 care ar fi majorat alocația de la 292 de lei la aproximativ 322,37 lei pe lună. Neaplicarea acestei indexări a însemnat o pierdere de aproximativ 30,37 lei pe lună în 2025, adică aproximativ 364 de lei pentru fiecare copil, pe parcursul întregului an 2025.

Pentru anul 2026, pierderea crește, deoarece se adaugă și a doua indexare, aferentă inflației din 2024. Dacă legea ar fi fost aplicată, alocația ar fi trebuit să fie indexată din nou cu 5,6%, ajungând la aproximativ 340,42 lei pe lună. Menținerea alocației la nivelul de 292 de lei înseamnă o pierdere de aproximativ 48,42 lei pe lună pentru fiecare copil cu vârsta peste 2 ani, adică aproximativ 581 de lei pierdere într-un singur an, în 2026.

În total, pentru copiii cu vârsta peste 2 ani, pierderea cumulată din cei doi ani ajunge la aproximativ 945 de lei pentru fiecare copil, rezultat al celor două indexări succesive neaplicate.

Pentru copiii cu vârsta sub 2 ani sau pentru copiii cu dizabilități, pierderile sunt mult mai mari, pentru că alocațiile pentru ei sunt mult mai mari.

În 2025, aplicarea indexării cu inflația de 10,4% ar fi majorat alocația de la 719 lei la aproximativ 793,78 lei pe lună. Blocarea indexării a însemnat o pierdere de aproximativ 74,78 lei pe lună, adică aproximativ 897 de lei pentru fiecare copil din această categorie, pe parcursul anului 2025.

În 2026, dacă s-ar fi aplicat și a doua indexare, cu inflația de 5,6%, alocația ar fi trebuit să ajungă la aproximativ 838,23 lei pe lună. Menținerea sumei la 719 lei înseamnă o pierdere de aproximativ 119,23 lei pe lună pentru fiecare copil sub 2 ani sau cu dizabilități, adică aproximativ 1.431 de lei pierdere într-un singur an, în 2026.

Astfel, pierderea cumulată pentru un copil sub 2 ani sau cu dizabilități ajunge la aproximativ 2.328 de lei în cei doi ani, exclusiv din neaplicarea indexărilor anuale cu inflația prevăzute de lege.

Aceste sume reprezintă bani care ar fi trebuit să fie acordați „din oficiu”, conform legii, bani la care copiii aveau dreptul stabilit prin lege. Banii aceștia au fost blocați prin intervenții succesive ale guvernelor Ciolacu și Bolojan sub pretextul austerității.

Indexarea anuală cu inflația a fost introdusă tocmai pentru a preveni scăderea valorii reale a alocației și pentru a înlătura influența politică asupra acestui drept al copiilor.

Foto: © Vsg Art Stock Photography And Paintings | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


1 comment
  1. lefurile parlamentare au fost deja indexate, lăsați copiii, mentalitate de ….

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Posibilele tăieri ale cifrei de școlarizare pentru învățământul superior să nu fie luate din pix, cere guvernului Alianța organizațiilor studențești ANOSR: Această măsură necesită analizarea contextului de ansamblu de către experți sau o structură de specialitate

Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) atrage atenția Guvernului României că deciziile referitoare la posibilele tăieri ale cifrei de școlarizare pentru învățământul superior „nu pot fi luate din…
Vezi articolul

Rezolvarea la Limba română, simulare Evaluare Națională 2025. Profesorul Cătălin Zaman: Subiecte mai grele decât anii trecuți. Am rezerve despre textul literar, poezia lui Lucian Blaga, și mă gândesc la colegii din mediul rural

Profesorul Cătălin Zaman a rezolvat, pentru Edupedu.ro, subiectele pe care le-au primit elevii la simularea pentru Evaluarea Națională 2025. Luni, 17 martie, a avut loc proba scrisă la Limba și…
Vezi articolul

EXCLUSIV Digitalizarea în școală – exemplul suedez. Ministrul Educației, Lotta Edholm, despre amplele consultări privind adoptarea tehnologiilor la clasă: Dacă ecranele sunt folosite în școli, acest lucru să fie făcut cu atenție și fără să contrazică ce spun cercetătorii în neuroștiințe și medicii pediatri

Digitalizarea în școli a declanșat, în ultimul an, o amplă dezbatere în Suedia, una dintre țările care au introdus intensiv tehnologiile în școli încă de la începutul deceniului trecut. Zeci…
Vezi articolul

PROIECT Elevii de clasele IX-XII trebuie să știe să creeze conținut digital, să folosească inteligența artificială responsabil și să ia atitudine în caz de hărțuire online. Cadrul de competențe digitale 2024, în consultare

Un elev de liceu ar trebui să știe să creeze conținut digital divers, să folosească inteligența artificială în mod etic și cu responsabilitate și să ia atitudine în caz că…
Vezi articolul