Am primit un telefon de la mama unui elev care îmi cerea ajutorul, pentru că elevul a intrat într-o perioadă stresantă, spune profesorul Flavian Georgescu: Am întrebat-o care sunt activitățile copilului și mi-a zis că lunea, de la 16 la 18, are engleză, de la 18 la 20 are germană, de la 20 la 21:30 face matematică și apoi pe la 10 se apucă de teme

57.675 de vizualizări
Foto: © Katarzyna Bialasiewicz | Dreamstime.com
Profesorul Flavian Georgescu a povestit că o mamă i-a cerut ajutorul în legătură cu programul copilului, deoarece elevul intrase într-o perioadă stresantă și nu se mai putea concentra. Potrivit profesorului, mama elevului i-a mărturisit că elevul are următoarele activități: „Lunea, de la 16 la 18, are engleză, imediat după ce se întoarce de la școală, de la 18 la 20 are germană, de la 20 la 21:30 face matematică și apoi pe la 10 se apucă de teme”. Declarațiile au fost făcute în emisiunea „Sfatul Profesorului” de la Național FM, în colaborare cu educatieprivată.ro.

„Vă pot povesti că acum două săptămâni am primit un telefon de la mama unui elev care îmi cerea ajutorul cu privire la organizarea programului copilului, pentru că deja acesta a intrat într-o perioadă atât de stresantă, încât nu mai putea dormi noaptea, nu se mai putea concentra. Și toate astea fix când urmau niște examene extrem de importante. Și am întrebat-o: „doamnă, care sunt activitățile copilului dumneavoastră în fiecare zi?”. Zice: ”lunea, de la 16 la 18, are engleză, imediat după ce se întoarce de la școală, de la 18 la 20 are germană, de la 20 la 21:30 face matematică și apoi pe la 10 se apucă de teme”. Marți, miercuri, joi, în weekend, același program”, a spus Flavian Georgescu.

Cadrul didactic a precizat că nici măcar un adult nu ar putea să facă față unui asemenea ritm:

„Zic: „doamnă, nu vă supărați, dar copilul când mănâncă, când ia prânzul, când ia cina, pentru că observ că toată ziua e pe drumuri”. „Păi mănâncă și el repede în mașină, în taxi”. „Și de dormit când mai doarme, că dacă el ajunge acasă la 10 noaptea și apoi începe să facă temele?”. „Ar trebui să doarmă și el de la 12 la 6, dar aia e problema că nu mai poate adormi”. Zic: „Doamne ferește! Păi cine ar mai putea să doarmă după un asemenea program? Niciun adult nu ar face față unui asemenea ritm.”

Profesorul mai spune că a întrebat-o pe mama elevului ce activități ar putea să întrerupă elevul, dar aceasta venea cu un motiv întemeiat pentru fiecare activitate în parte. Flavian Georgescu a transmis „să nu facem această greșeală majoră de a intoxica elevii cu un program pe care nici noi, adulții, nu l-am putea respecta”:

„Mai mult, urmează întrebarea: haideți să vedem ce activități întrerupem, pentru că e clar că nu se mai poate să continue așa copilul. Zice: „nu prea avem ce întrerupe, pentru că engleza e importantă, vine examenul de SAT, la matematică dă bacul, germană trebuie să știe el, că vrem să plece în Germania după studii la fratele lui”. Și pentru fiecare activitate exista un motiv foarte bine întemeiat, astfel încât să mă facă să înțeleg că nu se poate renunța la nimic. Și atunci unde mai vine ajutorul meu, dacă tot ce face e atât de important? Dragii mei, haideți să nu facem această greșeală majoră de a intoxica elevii cu un program pe care nici noi, adulții, nu l-am putea respecta. (…)”

Amintim că psihologul Suzana Pavlov a declarat pentru TVR Craiova că „părinții vor note note mari, copiii nu tot timpul pot să dea un randament extraordinar și pot să mai aibă și scăpări”. Referitor la programul elevilor de clasa a VIII-a, aceasta a spus că ei „stau 5-6 ore la școală și fac cel puțin 2 ore de meditație și alte 2 ore de teme”.

„Unii copii reușesc să ia niște note foarte bune, își ating obiectivele și intră cu multă muncă la liceele pe care ei și le-au dorit și-și urmează parcursul lor, dar pierd cumva alte elemente, pierd interacțiuni sociale”, a menționat psihologul.

Calendarul evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, în anul școlar 2024-2025
  • 10-13 iunie 2025: Înscrierea la Evaluarea Națională
  • 13 iunie 2025: Încheierea cursurilor pentru clasa a VIII-a
  • 23 iunie 2025: Limba și literatura română – probă scrisă
  • 25 iunie 2025: Matematică – probă scrisă
  • 27 iunie 2025: Limba și literatura maternă – probă scrisă
  • 3 iulie 2025: Afișarea rezultatelor inițiale, vizualizarea lucrărilor scrise și depunerea contestațiilor
  • 4-5 iulie 2025: Vizualizarea lucrărilor scrise și depunerea contestațiilor
  • 6-9 iulie 2025: Soluționarea contestațiilor
  • 10 iulie 2025: Afișarea rezultatelor finale
Calendarul examenului național de bacalaureat – Sesiunea iunie-iulie 2025:
  • 16 – 20 decembrie 2024: Înscrierea candidaților pentru susținerea probelor A, B, C, D din cadrul examenului național de bacalaureat – 2025
  • 27-29 ianuarie 2025: ⁠Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română – proba A
  • 29-31 ianuarie 2025: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B
  • 3-5 februarie 2025: ⁠Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională – proba C
  • 5-7 februarie 2025: Evaluarea competențelor digitale – proba D
  • 30 mai – 4 iunie 2025: Susținerea probelor A, B, C, D pentru elevii beneficiari ai unor burse de studiu în străinătate
  • 2-6 iunie 2025: Înscrierea candidaților la probele scrise ale primei sesiuni de examen
  • 6 iunie 2025: Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a
  • 10 iunie 2025: Limba și literatura română – proba E.a) – probă scrisă
  • 11 iunie 2025: Proba obligatorie a profilului – proba E.c) – probă scrisă
  • 13 iunie 2025: Proba la alegere a profilului și specializării – proba E.d) – probă scrisă
  • 16 iunie 2025: Limba și literatura maternă – proba E.b) – probă scrisă
  • 20 iunie 2025: ⁠Afișarea rezultatelor la probele scrise, vizualizarea lucrărilor scrise și depunerea contestațiilor
  • 23-24 iunie 2025: Vizualizarea lucrărilor scrise și depunerea contestațiilor
  • 30 iunie 2025: ⁠Afișarea rezultatelor finale
Calendarul examenului național de bacalaureat – Sesiunea august 2025:
  • 14-21 iulie 2025: Înscrierea candidaților la a doua sesiune de examen, inclusiv a candidaților care au promovat examenele de corigențe
  • 4-5 august 2025: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română – proba A
  • 5 august 2025: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B
  • 6 august 2025: ⁠Evaluarea competențelor digitale – proba D
  • 7-8 august 2025: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională – proba C
  • 11 august 2025: Limba și literatura română – proba E.a) – probă scrisă
  • 12 august 2025: Proba obligatorie a profilului – proba E.c) – probă scrisă
  • 13 august 2025: Proba la alegere a profilului și specializării – proba E.d) – probă scrisă
  • 14 august 2025: Limba și literatura maternă – proba E.b) – probă scrisă
  • 18 august 2025: Afișarea rezultatelor la probele scrise, vizualizarea lucrărilor scrise și depunerea contestațiilor
  • 19-20 august 2025: Vizualizarea lucrărilor scrise și depunerea contestațiilor
  • 26 august 2025: Afișarea rezultatelor finale.

Foto: © Katarzyna Bialasiewicz | Dreamstime.com /

Citește și:
Psihologul Suzana Pavlov: Copiii de clasa a VIII-a stau 5-6 ore la școală și fac cel puțin 2 ore de meditație și alte 2 ore de teme. Părinții vor note note mari, copiii nu tot timpul pot să dea un randament extraordinar. Din nou, nu învățăm de plăcere, nu găsim o stimulare a curiozității în școală și ne ducem tot pe zona de emoție negativă


8 comments
  1. Nu zic că nu este o poveste reala, dar nu prea are de ce să facă 5h jumătate de pregătire zilnic, de luni până duminică!
    Pentru mate la bac & SAT ai nevoie de 1 meditație pe săptămână, maxim 2 dacă ești mai încet. Pentru engleza ai nevoie de 1 ședința pe săptămână și ai ai nevoie de 1 romana și o info/fizica, depinde la ce dai bac.
    Apoi, dacă la 16 termina școală, cel mai probabil este la o scoala privata unde, după prânz, își fac lecții până la 16.
    De obicei, cei care vor să dea SAT o fac in clasa 11a sau la început de a 12a, că sa nu se suprapună cu bac’ul.
    Din experiența personală și a altor zeci de părinți care au copii cu performanțe școlare, nu ai ce sa faci 6h zilnic, 7 zile din 7.
    Chiar daca s-ar suprapune SAT cu bac, copilul are nevoie de maxim 14 ore pregătire suplimentare/saptamana ( 4h mate, 4 engleza, 2 germana, 2 romana +2 info) in ultimele 6-8 luni înainte de bac.
    Astfel că, in funcție și de cum reușești să le programezi, are minim 3-4 zile fara activități școlare suplimentare.
    Dacă mai pui un sport și o activitate artistică, mai adaugi 4-8h. Adică 3h/ zi, in medie sau 3 zile cu 6h.

  2. Dacă un părinte e depășit de meditațiile copilului sau de programul lui de sănătate biologică avem 2 răspunsuri. Scurtați orele de pregătire pentru meditații și dat-o un pachet de mâncare, pentru rezistența la efort intelectual și fizic. Faceți un set de analize copilului pentru liniștea părintelui.

  3. Atât mama cat și fiul trebuie să învețe să prioritizeze. Din punctul meu de vedere matematica este prima ca urmează BACul, engleza pe doi pentru SAT și germana pe trei intrucat facultatea incepe in octombrie și după terminarea bac-ului se va elibera programul elevului. Întrebarea mea este: ce-au păzit până acum??? Brusc, în clasa XII a aflat ca dă mate la bac🤔, ca îi trebuie SATul pentru studii și ca în Germania se vorbește germană 😳? Au avut 3 ani la dispoziție să-și pună la punct limbile străine și să-și ia certificate de atestare, iar la matematică… să mă iertați, dar dacă are nevoie de 5 ședințe de meditații pe săptămână, ori e praf – și îngrașă porcul, ori mama este exagerată și vrea nota 11 (unsprezece)!

  4. Mda. Si, probabil, tot profesorii de la clasa vor fi vinovati pentru momentul in care elevul va cadea psihic.

  5. Daca acel elev s-ar uita la documentare diverse si atractive pentru varsta lui, zi de zi, in loc de tik tok cu feed shorturi sau jocuri video, daca ar asculta muzica si ar fi curios ce spun artistii aceia in engleza si germana, nu ar avea nevoie de acele ore de meditatii. sunt din cauza ambitiei si neatentiei parintilor. Iar matematica – depinde ce isi doreste copilul. In clasa e adevarat ca nivelul e cel mult mediu, daca vrei mai mult, lucrezi mai mult. Dar asta cu la ce se uita … nu se face brusc cand copilul e la liceu… incepe de cand are 3-4 ani si nu ii dai sa manance cu telefonul in mana. Iar cand creste … ce conteaza ca majoritatea colegilor stau doar pe jocuri… asta e rolul parintelui – sa faca limite, sa ghideze, sa explice si sa sustina. Acum face meditatii…. peste cativa ani nu va face nimic pentru ca nu a invatat sa isi doreasca nimic.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

LIVE VIDEO TEXT Peste 70% dintre profesori au optat pentru grevă – e voința oamenilor de a intra în grevă generală, anunță reprezentanții celor trei mari sindicate / „Acum lucrurile se complică, vin examene naționale care pot fi bulversate” / În timpul grevei, recomandăm părinților să țină copiii acasă / În universități se poate să fie anulate sau amânate examene

„După cinci luni de proteste (…) Referendumul a fost pentru declanșarea grevei generale”. Peste 70% au optat pentru grevă” și „E voința oamenilor de a intra în grevă”, au anunțat,…
Vezi articolul

Panică între părinții elevilor de la Școala 20 din București, care nu i-au mai trimis la școală sau i-au luat mai devreme pe copii. O fotografie trimisă pe grupuri de Whatsapp i-a făcut să creadă că sunt ploșnițe, spune Inspectoratul școlar

Panică între părinții elevilor de la Școala 20 din Sectorul 3 al Bucureștiului, după ce o fotografie cu un gândac a circulat pe grupurile de Whatsapp a părinților joi și…
Vezi articolul

UPDATE Guvernul va fi consiliat pe tema adaptării educației la inteligența artificială de un Consiliu în care Ministerul Educației nu are nicio atribuție. Consiliul face parte dintr-un nou Comitet pentru IA / Ministerul Cercetării spune că Ministerul Educației va fi „actor principal”

Un nou Comitet Român pentru Inteligența Artificială este format în baza unui ordin al ministrului Cercetării, Sebastian Burduja, ordin publicat joi în Monitorul Oficial. Noul Comitet, care funcționează sub patronajul…
Vezi articolul

INTERVIU Oana Fotache Dubălaru, decana Facultății de Litere UB: Numărul posturilor scoase la concursul de titularizare e ridicol de mic. Lipsa de perspectivă îi descurajează pe profesorii debutanți în câțiva ani. E un cerc vicios al demotivării

Absolvenții de Litere, specializarea limba română și o limbă străină, ajung să fie profesori în sistemul public de învățământ pe un număr de posturi scoase la concurs „ridicol de mic”,…
Vezi articolul

Mai multe asociații de elevi „condamnă” declarațiile Ecaterinei Andronescu referitoare la uniforma școlară: E foarte grav că problema siguranței în școli nu este înțeleasă

„Asociațiile de elevi din România condamnă recentele declarații ale ministrului educației, Ecaterina Andronescu, conform cărora soluția pentru asigurarea securității în unitățile de învățământ ar fi introducerea uniformelor obligatorii. Considerăm ca…
Vezi articolul