Aur pentru echipa Universității din București la Competiția Internațională de Matematică pentru Studenți

215 vizualizări
Foto: Freepik.com
Echipa Facultății de Matematică și Informatică a Universității din București a obținut, în cadrul concursului internațional studențesc de matematică Competiția Internațională de Matematică pentru Studenți (IMC 2019), trei medalii de aur, se arată într-o informare a Universității.

Concursul a avut loc în perioada 28 iulie-3 august 2019 la Blagoevgrad, Bulgaria. Din echipa Facultății de Matematică și Informatică a Universității din București, coordonată de lect. univ. dr. Gabriel Mincu, a făcut parte studenții Robert-Andrei Bâra (anul I), Dragoș Manea (anul II) și Călin-Daniel Spiridon (anul II).

La probele de concurs, care au avut loc marți, 30 iulie, și miercuri, 31 iulie, studenții au avut de rezolvat cinci probleme pe parcursul a cinci ore.

Vineri, 2 august 2019, studenții Universității din București au urcat pe podiumul competiției cu trei medalii de aur.


1 comment
  1. Puțin incorect prin omisiune. Trei medalii de aur, dar…

    Nici unul dintre cei 3 studenți români nu s-a situat între primii 15 (https://www.imc-math.org.uk/?year=2019&section=results&item=bysum)
    Echipa Universității București e abia pe locul 7. (https://www.imc-math.org.uk/?year=2019&section=results&item=byteam)

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
Modificările pentru Bacalaureat -Când au loc detașarea la cerere și detașarea în interesul învățământului

Statul plătește suplimentar 56 de universități de stat și particulare, în acest an, ca să formeze peste 32 de mii de viitori profesori. Cea mai mare creștere față de anul universitar precedent e la Universitatea din Oradea – 700 de locuri în plus

În anul universitar 2023-2024, statul vrea să formeze peste 32.200 de studenți care ar putea să devină profesori, potrivit datelor din ordinul ministrului Educației nr. 6.234/2023. Este vorba despre ordinul…
Vezi articolul

Cine are acces la studii postdoctorale? Legea Deca spune că doar persoanele cu diplomă de doctor în științe, dar Ministerul Educației „opinează” că și cele cu doctorat profesional

Legea învățământului superior, în vigoare de anul trecut, prevede că programele de studii postdoctorale sunt „destinate persoanelor care au obținut o diplomă de doctor în științe”. Ce se întâmplă, în…
Vezi articolul

Directorii de școli reacționează la măsurile Guvernului Bolojan. Asociația CEMS: Nu vrem să ni se pună în brațe, fără vină, problema deficitului, fără putere de acțiune

Directorii de școli critică propunerile de reforme incluse în noul program de guvernare. Reprezentanții asociației „Comunitatea pentru excelență în management școlar” (CEMS) afirmă, prin intermediul unui comunicat de presă, că…
Vezi articolul
Mircea Miclea / Sursa foto: Ciprian Hord

În școală trebuie să fie o aproximare a vieții așa cum e, cu necazuri, frustrări, cu reușite, sentimente de extaz, evrika, curiozitate, spune profesorul Mircea Miclea: Așa îi pregătim pe elevi pentru viață, nu ținându-i într-o seră și mângâindu-i pe creștet

Mircea Miclea, fondator al școlii cognitive în psihologia românească și fost ministru al Educației, a declarat că „în școală trebuie să fie o aproximare a vieții așa cum e, cu…
Vezi articolul