Baremul subiectului de BAC 2024 Matematică, propus de profesorul Mădălin Ghiuler și explicații despre rezolvare – descarcă

8.004 vizualizări
Foto: Mădălin Ghiuler
Total
0
Shares
0
0
0
0
0
0
Baremul de corectare pentru subiectul de Bacalaureat – Matematică, propus zilele trecute de profesorul Mădălin Ghiuler de la Liceul cu Program Sportiv Focșani și Școala Gimnazială Ștefan cel Mare, este publicat de Edupedu.ro și poate fi descărcat mai jos din articol.
  • Profesorul a notat în document și observații legate de rezolvarea exercițiilor.

„Am pus observații la aproape fiecare cerință. La cerințele foarte simple nu am insistat cu explicații prea multe. Evident că nu doar soluția din barem este potrivită”, spune profesorul.

„Nu am defalcat punctaje deoarece scopul testului a fost de a ne antrena, de a ne testa atenția și experiența dobândită”, mai declară Mădălin Ghiuler.

Subiectul de BAC 2024 Matematică, propus de profesorul Mădălin Ghiuler poate fi descărcat de aici.

FOTO DOCUMENT DESCARCĂ Baremul de la subiectul propus de profesorul Mădălin Ghiuler:

Barem-Subiect-Madalin-Ghiuler-Mate-Info-Bacalaureat-2024Download

0
0
0
Share 0
Tweet 0
Share 0

Edupedu.ro este și pe Google News

ABONEAZĂ-TE

1 comment

  1. g(x1)=0.mai simplu.la ex II2c

    Răspunde
Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Aproape 20 modificări la calendarul olimpiadelor școlare 2024, făcute de Ministerul Educației: etapa județeană de Fizică a fost devansată cu o săptămână, faza națională la Limba română a fost mutată

Calendarele olimpiadelor și concursurilor școlare au fost modificate de Ministerul Educației printr-o erată publicată pe 9 februarie, la aproape două săptămâni de când planificările au fost anunțată inițial. Printre schimbări…
Vezi articolul

DOCUMENT Unii profesori au un interes scăzut pentru formarea continuă – punct slab identificat de Inspectoratul Școlar al Municipiului București / Recent, directoarea Casei Corpului Didactic București spunea că formarea continuă a profesorilor nu trebuie să fie o obligație

Unul dintre punctele slabe identificate de Inspectoratului Școlar al Municipiului București se referă la interesul scăzut al unor cadre didactice pentru formarea continuă, potrivit unui document publicat pe site-ul instituției.…
Vezi articolul

Ligia Deca cere directorilor Centrelor Județene de Resurse și Asistență Educațională să caute „ce putem face mai bine pe termen scurt și lung” în privința incluziunii / Înaintea discuțiilor, un raport european arăta lipsurile majore ale României în acest domeniu

„Mă bazez pe directorii centrelor să identifice împreună ceea ce putem face mai bine pe termen scurt și pe termen lung, în ceea ce privește incluziunea”, spune Ligia Deca, ministrul…
Vezi articolul