Bibliotecile publice și cele școlare se pot înscrie în primul concurs destinat digitalizării și atelierelor pentru bunici. Apel de 900.000 de lei lansat de Fundația Vodafone

1.095 de vizualizări
Biblioteca Colegiului National Mihai Viteazul / Foto: cnmv.ro
Bibliotecile se pot digitaliza și să vină în sprijinul seniorilor cu bibliotecari formați care să le predea cursuri de utilizare a tehnologiei. Fundația Vodafone anunță că alocă 900.000 de lei în concursul lansat bibliotecilor publice în această lună, potrivit unui comunicat de presă remis Edupedu.ro.
  • 20 de biblioteci din România vor fi alese pentru a dezvolta proiecte de educație digitală adresate seniorilor, prin programul Hi Digital, conform sursei citate.

„Bibliotecile selectate vor participa la sesiuni de formare și de mentorat și vor fi dotate cu echipamente IT de bază (laptop, licențe, periferice, videoproiector, ecran de proiecție). Vor fi, de asemenea, asigurate consumabile pentru desfășurarea atelierelor de competențe digitale pentru seniori, precum și materiale și experiențe educative suplimentare, pe care le va pune la dispoziție Fundația Vodafone.

Astfel, bibliotecile își vor crește capacitatea de a desfășura inițiative inovatoare pentru vârstnicii din comunitate, iar bibliotecarii vor deveni ambasadori digitali care să le ofere seniorilor instrumentele și încrederea necesare pentru a naviga în siguranță în lumea tehnologiei, ajutându-i să devină independenți și activi”, scrie în comunicatul fundației.

Apelul este deschis bibliotecilor publice și școlare din România care doresc să se înscrie în programul de educație digitală pentru persoanele de peste 65 de ani – Hi Digital, ediția I. Înscrierile se fac prin completarea și trimiterea formularului de aplicație la adresa de e-mail: fundatia.vodafone_ro@vodafone.com, până la data de 10 septembrie 2024, cu subiectul „Program Hi Digital”.

Formularul de aplicație și ghidul apelului de înscriere care cuprinde mai multe detalii pot fi accesate pe website-ul fundației. Perioada de implementare a programului este octombrie 2024 – iunie 2025.

Cele 20 de biblioteci care vor fi selectate în această etapă a programului Hi Digital vor trece printr-un proces de evaluare realizat de un juriu format din membri ai echipei Fundației Vodafone, alături de profesioniști din domenii precum sociologie și asistență socială, societate civilă, educație și jurnalism, inovare și digitalizare. Din juriul programului fac parte:

  • Angela Galeța, Director, Fundația Vodafone
  • Olimpia Sabina Antoci, Senior Program Manager, Fundația Vodafone
  • Veronica Brînză, Senior Program Manager, Fundația Vodafone
  • Gelu Duminică, Sociolog, Facultatea de Sociologie și Asistență Socială, Universitatea din București
  • Mugurel Mărgărit, Director Executiv, Fundația Regală Margareta a României
  • Mihai Peca, Specialist Programe de Cerificare și Formator, European Computer Driving Licence România
  • Raluca Pantazi, Jurnalist specializat în educație, Edupedu

Lista bibliotecilor selectate în urma jurizării va fi publicată pe website-ul fundației și pe pagina de Facebook. Fiecare dintre cele 20 de biblioteci va participa la un interviu dedicat și la o sesiune comună de lucru despre particularitățile programului și etapele implementării (online), potrivit sursei citate.

În prezent, programul se desfășoară în prezent în Anglia, Cehia, Irlanda, Luxemburg, Olanda și România și „este un context de învățare non-formală care încurajează, include și inspiră persoanele vârstnice să se integreze în lumea digitală, consolidând încrederea și competențele în rândul celor care se simt izolați sau vulnerabili într-o societate tot mai tehnologizată”, mai informează organizatorii.

Foto: Fundația Vodafone
O platformă gratuită de e-learning va fi lansată

Potrivit comunicatului de la organizație, „în România, asistăm la decalaje digitale între generații, cu o persoană din trei, cu vârsta cuprinsă între 55 de ani și 74 de ani, care nu a accesat niciodată internetul (sursa). România se află pe ultimul loc în privința populației cu abilități digitale de bază, cu 28% față de 54% cât este media Uniunii Europene. Printre cele mai excluse grupuri din punct de vedere digital sunt vârstnicii, aceștia dețin mai puține informații și competențe digitale sau informatice comparativ cu orice altă grupă de vârstă”.

Iar inițiatorii programului continuă: „Institutul Național de Statistică (INS, sursa) evidențiază această realitate prin studiul care arată că ponderea celor care nu au folosit niciodată internetul crește odată cu grupa de vârstă mai ridicată din care aceștia fac parte. Vârstnicii se simt adesea depășiți de evoluția din ce în ce mai rapidă a mediului digital. Un alt studiu din 2019 (sursa) arată că principalele aspecte pentru neutilizarea tehnologiilor digitale de către persoanele vârstnice sunt: frica de fraudele online (47%), lipsa cunoștințelor în funcționare (46%) sau de sprijin în utilizare (41%) și operarea dificilă (36%).

  • Statisticile INS (sursa) întăresc aceste realități: doar 33% dintre persoanele din România cu vârsta cuprinsă între 55 și 74 de ani fac cumpărături online, 68% dintre seniori nu caută pe internet informații despre bunuri și servicii, iar doar 5% dintre vârstnici folosesc online banking.

Începând cu toamna acestui an, programul Hi Digital își va extinde paleta de servicii gratuite. Va fi pusă la dispoziția publicului larg o platformă de e-learning cu lecții practice pentru seniori. Aceștia vor putea să se familiarizeze cu teme digitale cheie, precum modul de utilizare a smartphone-ului, aplicații utile, securitate online, petrecerea timpului liber, plăți online sau identificarea potențialelor fraude online”.

DOCUMENT DESCARCĂ Comunicatul de presă integral:


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

FOTO Prima testare Covid-19 din școli, de săptămâna viitoare, se va putea realiza marți sau miercuri, anunță secretarul de stat Sorin Ion: Noile teste de salivă pentru elevi și profesori sunt ambalate individual sau câte două

Noile teste Covid-19 pentru elevi și profesori sunt ambalate individual sau câte două, anunță autoritățile, care publică o serie de fotografii de la livrarea testelor către depozitele inspectoratelor școlare județene.…
Vezi articolul
Salariul unui profesor debutant

Concursul pentru șefia inspectoratelor școlare, profund politizate, nu se organizează nici în acest an. Ligia Deca: “Eu îmi doresc profesionalizarea managementului la nivelul inspectoratelor”, dar după adoptarea legilor

Concursul pentru inspectorii școlari nu ne organizează nici anul acesta, după cum a declarat noul ministru al Educației, Ligia Deca, în cadrul primei conferințe de presă. Deca a precizat că…
Vezi articolul

UTIL 4 ghiduri pentru prevenirea și gestionarea violenței școlare, pentru elevi, profesori și părinți / Ce prevede legea și care sunt pașii de urmat: de la metode de intervievare a elevilor la colaborarea cu poliția

Patru ghiduri dedicate prevenirii, gestionării și intervenției în cazurile de bullying, pentru elevi, părinți, cadre didactice și structuri instituționale, au fost lansate oficial pe 18 septembrie de Fundația Neuroatipic și…
Vezi articolul
Subiectele de la examenul scris pentru directorii de școli

OFICIAL Inspectoratele școlare pot echivala perioadele de studii postliceale finalizate cu diplomă sau alte forme de învățământ obligatoriu, din străinătate sau România, de la organizații care predau după curriculum străin și sunt înregistrate la ARACIP / Inspectoratele pot cere actele în original sau copii

Inspectoratele școlare pot echivala perioadele de studii postliceale finalizare cu diplomă pentru elevii care termină studii în străinătate de nivel postliceal sau o altă formă de învățământ obligatoriu în străinătate…
Vezi articolul