Cel putin 41 de școli din Berlin au înregistrat cazuri de infecție Covid-19, în primele 2 săptămâni de la redeschidere / Oficial local: Școlile nu sunt în sine un hotspot

7.943 de vizualizări
SURSA: pixabay.com
Cel puțin 41 dintre cele 825 de școli din Berlin (aproximativ 4,5%) au înregistrat cazuri de infecție cu noul coronavirus, în rândul profesorilor sau al elevilor, în primele două săptămâni de când a reînceput aici noul an școlar, potrivit Berliner Zeitung, citat de EFE și preluat de Agerpres.Potrivit datelor furnizate de autoritățile locale, 37 de şcoli au plasat în carantină o parte dintre elevi, profesori, sau din ambele categorii, în urma depistării a cel puţin un caz de infectare în comunitatea şcolară.

Potrivit sursei citate, datele prezentat includ şcoli publice cât şi private, dar lipsesc unele centre şcolare în care au fost semnalate cazuri, iar pentru şcolile profesionale încă nu au fost prezentate date oficiale.

În două şcoli, măsurile de carantină au fost deja ridicate.

Responsabila pentru educaţie a Berlinului, Sandra Scheeres este citată spunând că aceste date arată că ‘şcolile nu sunt în sine un ‘hotspot”, ci de regulă ‘infecţiile ajung în şcoală din afară’.

Berliner Zeitung arată că, până în prezent, cazurile de contagiere cu noul coronavirus la Berlin nu constituie încă un pericol pentru funcţionarea în mod regulat a şcolilor. În majoritatea centrelor de învăţâmânt cu cazuri confirmate, acestea se referă la un elev sau la un profesor infectat, fără să fie depistate şi alte contagieri.

Totuşi impactul ar putea fi considerabil, dacă se au în vedere cazurile suspecte şi consecinţele pe care le implică existenţa chiar şi a unui singur caz într-o şcoală, subliniază ziarul. Prin urmare sunt deja zeci de profesori şi sute de elevi plasaţi în carantină în tot Berlinul.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

INTERVIU Programa de Limba și literatura română și canonul în mișcare: cum poate ajunge o traducere localizată să fie predată ca „primul metaroman românesc” – interviu cu cercetătoarea Andreea Teliban

Literatura română din programa școlară pare ceva fix, istoric, canonic, totuși, cercetarea literară ne arată că este rezultatul unor interpretări și ipoteze. Un caz este cel al romanului Catastihul amorului.…
Vezi articolul

INTERVIU Mircea Bertea: Școala românească trebuie eliberată de presiunea examenelor și clasificărilor, de competiție și discriminare / Învățământul pedagogic preferă cultura construcției și a colaborării

Provocările și perspectivele învățământului pedagogic preuniversitar din România au fost discutate, la Cluj-Napoca, cu toți directorii de licee pedagogice din țară, cu reprezentanți ai Ministerului Educației și specialiști din mediul…
Vezi articolul

DOCUMENT Până vineri, 9 ianuarie, va fi constituită comisia județeană de mobilitate a personalului didactic, potrivit calendarului oficial / Ce atribuții au profesorii din comisia de mobilitate de la nivelul școlii

Până la data de 9 ianuarie va fi constituită comisia județeană de mobilitate a personalului didactic din învățământul preuniversitar, potrivit metodologiei-cadru de mobilitate pentru anul școlar 2026-2027. Vezi mai jos, în…
Vezi articolul