Cerințele minime de formare în cadrul studiilor universitare de Medicină, Medicină dentară, Farmacie, Asistență medicală, Moașe, Medicină Veterinară și Arhitectură – actualizate printr-o hotărâre adoptată joi de Guvern

1.430 de vizualizări
Foto: © Kasto80 | Dreamstime.com
O hotărâre de guvern ce actualizează cerințele minime de formare pentru o serie de programe de studii universitare, inclusiv cele de Medicină, Farmacie sau Arhitectură, a fost adoptată în ședința de joi a Executivului Bolojan. Actul normativ, care abrogă o hotărâre care acoperea de 10 ani aceste studii, actualizează condițiile de formare „în concordanță cu cele mai noi reglementări în materie de la nivelul Uniunii Europene”, arată guvernul.

Potrivit acestuia, actul normativ vizează cerințele minime de formare pentru programele din șapte sectoare: Medicină, Medicină dentară, Farmacie, Asistență medicală generală, Moașe, Medicină veterinară și Arhitectură. El conține „dispoziții privind condițiile minime de formare, în termeni de durată (ani, ore), credite BCTS, cunoștințe, competențe, abilități și discipline pentru aceste categorii profesionale, reglementate anterior prin HG 469/2015, care se abrogă”.

Despre aceste schimbări, Edupedu.ro a scris pe larg în iulie, când proiectul de HG a fost pus în transparență – detalii mai jos.

Acum, Guvernul explică nevoia legislativă de actualizare a cerințelor minime pentru aceste studii:

  • „În cazul profesiilor de medic dentist, farmacist și asistent medical generalist, noul act normativ aprobat de Guvern transpune modificările aduse la nivelul UE condițiilor minime de formare prin Directiva delegată (UE) 2024/782, cu termen de transpunere 4 martie 2026, iar în cazul profesiei de medic veterinar sunt transpuse modificările aduse prin Directiva delegată (UE) 2025/1223, cu termen de transpunere 10 aprilie 2027.
  • Pentru profesiile de medic, moașă și arhitect, actul normativ preia dispozițiile aferente din HG nr. 469/2015, care se abrogă.
  • Condițiile minime de formare reprezintă criterii minime obligatorii de autorizare și acreditare pentru programele de studii universitare de licență, respectiv, pentru standardele specifice privind evaluarea externă a calității academice a programelor de studii universitare de licență, publicate pe site-ul Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Superior

Schimbări introduse prin noua HG, după cum Edupedu.ro a scris în iulie:

  • documentul include prevederi pentru o componentă de digitalizare extinsă: sunt introduse explicit discipline precum „tehnologii digitale în medicină și farmacie”, „stomatologie digitală”, „e-sănătate”, , „gestionarea datelor digitale”.
  • La Farmacie, apar farmacia clinică, farmacogenomica, farmacoeconomia, utilizarea tehnologiei informației.
  • La Stomatologie, discipline noi sunt gerodontologia, implantologia orală, managementul cabinetului stomatologic, sănătatea publică dentară și îngrijirea colaborativă în stomatologie.
  • În ceea ce privește Arhitectura, structura este similară – include prevederi despre sustenabilitate, armonizare cu mediul și funcționalitatea spațiilor.
Citește și:
PROIECT Cerințele minime de formare în universitățile de Medicină, Farmacie și Arhitectură – actualizate după 10 ani. Cursuri de e-sănătate și stomatologie digitală, printre noutăți

Foto: © Kasto80 | Dreamstime.comDreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Profesorul are libertatea să-și organizeze predarea și evaluarea pe parcursul întregului an școlar, între evaluarea standardizată de la începutul anului și cea de la final, anunță ministrul educației în contextul schimbării structurii calendarului școlar

Ministrul Educației a declarat astăzi că profesorii vor avea libertatea „să-și organizeze atât predarea materiei, cât și evaluarea pe fiecare disciplină”, între evaluarea standardizată de la începutul anului și cea…
Vezi articolul

OFICIAL Standardele minimale naționale pentru diploma de doctor, aplicabile din anul universitar 2025-2026 / Universitățile pot elabora regulile proprii peste nivelul minim al standardelor naționale, în funcție de misiunea academică

Standardele minimale naționale necesare și obligatorii pentru conferirea diplomei de doctor, care se vor aplica pentru studenții-doctoranzi înmatriculați începând cu anul universitar 2025-2026, au fost publicate în Monitorul Oficial pe…
Vezi articolul

Mihaela Popa, fost secretar de stat în Educație: Astăzi, la Colegiul meu, sunt înscriși 500 pe 78 de locuri, 400 de copii vor pleca triști acasă. Cât o să-și mai bată joc statul de copii? De ce atâtea examene, când în vârf avem doar gângăvi, inculți și plagiatori?

„Astăzi, la Colegiul meu, sunt înscriși 500 pe 78 de locuri, 400 de copii vor pleca triști acasă și poate neîncrezători pentru viitor. Cât o să-și mai bată joc statul…
Vezi articolul

INTERVIU Diana Bâscă, învățătoare într-o comunitate dezavantajată din Săcele: Din cei 30 de copii pe care-i am la clasa a II-a, doar șase se pot conecta la orele online. Anul trecut am făcut citire la telefon, când se ridică restricțiile va trebui să recapitulez din clasa I

Doar șase copii din 30 au astăzi resursele necesare pentru a face școală online la o clasă dintr-o comunitate dezavantajată din Săcele. Chiar dacă au primit tablete, conexiune la internet…
Vezi articolul