Tudorel Toader, fost judecător CCR, rectorul Universității din Iași: Cineva, probabil, va critica legile educației la Curtea Constituțională, cu toată graba care va fi în Parlament

524 de vizualizări
Foto: gov.ro
Este posibil ca „cineva să critice legile educației la Curtea Constituțională în termen de reflecție și Curtea Constituțională va decide dacă ceea ce s-a adoptat este sau nu conform cu exigențele legii fundamentale”, a declarat rectorul Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi (UAIC), Tudorel Toader, fost judecător CCR, în cadrul consultării publice pe legile educației, organizată de PSD la UAIC, joi, 30 martie. 

„Am convingerea faptului că legiuitorul vrea să identifice cele mai bune soluții pentru mersul învățământului pentru evoluția socială. Dar, din păcate am și convingerea faptului ca mai pot rămâne încă unele soluții neconstituționale”, a precizat Tudorel Toader.

„Cu toată graba care va fi în Parlament, comisie comună, procedură specială și așa mai departe, cineva probabil va critica legile la Curtea Constituțională în termen de reflecție și Curtea Constituțională va decide, va valida dacă ceea ce s-a adoptat este sau nu conform cu exigențele legii fundamentale.

Cât am fost judecător la Curtea Constituțională, am fost raportor la majoritatea excepțiilor sau obiecțiilor de neconstituționalitate privind legea educației. Soluțiile pe care le-a dat Curtea Constituțională sunt repere peste care legiuitorul nu poate să treacă. Este un principiu care spune că o soluție legislativă dacă a fost declarată neconstituțională, nu poate fi reluată ulterior de către legiuitor, evident, prin alt act normativ. Din această perspectivă am participat la diferitele dezbateri publice sau mai puțin publice referitoare proiectele de lege ale educației”, a declarat Tudorel Toader, la Iași.

Context. Ministrul Educației, Ligia Deca, a spus în briefingul de presă de la Guvern, din urmă cu două zile, că proiectele legilor Educației adoptate azi de Guvern vor merge în Parlament, unde vor fi dezbătute în procedură de urgență, într-o comisie comună. “Există aprobată o solicitare de procedură de urgență, odată cu adoptarea legilor în Guvern și s-a discutat despre abordarea discuției legilor într-o comisie reunită a celor două comisii de educație din cele două camere ale Parlamentului”, a spus oficialul.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Fosta directoare a Centrului de Asistență Educațională CJRAE Mehedinți, Andreea Florentina Bădescu, condamnată definitiv la închisoare cu suspendare pentru luare de mită. Contractul individul de muncă de la Grădinița cu program prelungit nr. 7 din Drobeta Turnu Severin, pe postul de educatoare, a fost încetat

Fosta directoare a Centrului de Asistență Educațională CJRAE Mehedinți, Andreea Florentina Bădescu, prinsă în flagrant de DNA când lua mită de la o persoana angajată pe post de consilier școlar…
Vezi articolul

Reorganizarea și reformarea ARACIP, agenția care asigură calitatea în învățământ, cerută ministrului Educației de Asociația Școlilor Particulare: Conducerea agenției are mandat pe viață / După sute de milioane de lei cheltuite în 15 ani, nu există un impact semnificativ în creșterea calității educației

“Au fost cheltuite sute de milioane de lei din bugetul de stat, din fondurile partenerilor privați, care investesc în educația din România, precum și din fondurile europene, fără un impact…
Vezi articolul

Directoarea Violeta Estrella Bontilă: Ni s-a arătat că se poate să se refacă toate regulile la finalul jocului, adică după ce am parcurs o întreagă mobilitate, după ce s-au emis decizii, după ce am detașat oameni, acum o luăm de la capăt. Este un dezastru total

Violeta Estrella Bontilă, directoarea Colegiului Național „Constantin Diaconovici Loga” din Timișoara, a vorbit despre calendarul de mobilitate care trebuie reluat, în condițiile creșterii normei didactice de predare. „Ni s-a arătat…
Vezi articolul

Noutățile din proiectul legii educației privind prevenirea și sancționarea violenței din școli: camere audio-video, obligația școlilor de a sesiza cazurile la 119 și poliție, elevii și profesorii victime pot solicita intervenție psihologică și psihoterapeutică gratuită

Ministerul Educației a introdus în proiectul legii învățământului preuniversitar mai multe amendamente noi cu măsuri pentru prevenirea și sancționarea violenței în școli, după cazurile mediatizate de violenţă din ultimele luni.…
Vezi articolul