Conținutul educațional digital urmează să aibă criterii de dezvoltare, terminologie și cerințe comune de calitate la nivel european, cu ajutorul unui nou grup de experți

321 de vizualizări
Foto: © ​Mooshny | Dreamstime.com
Comisia Europeană a anunțat oficial, joi, formarea unui nou grup de experți care are drept sarcină să realizeze ghiduri pentru stabilirea unor cerințe, terminologii și criterii de calitate comune, la nivel european, pentru conținutul educațional digital. Acest grup – anunțat în prealabil și de entități membre, inclusiv din România – a stabilit o serie de ținte pentru activitatea sa pe parcursul următoarelor 14 luni.

Astfel, până în iulie 2025, acest grup și-a propus:

  • Să realizeze un vocabular comun, cu terminologie aliniată în țările membre UE, pentru a facilita comunicarea, partajarea de date, armonizarea tehnologică, deciziile de investiții și reglementările în domeniu
  • Să stabilească cerințele de calitate și criteriile de evaluare a valorii educaționale, relevanței, flexibilității, fiabilității interoperabilității și accesibilității conținutului educațional digital
  • Să realizeze îndrumări care să-i sprijine pe profesori și directorii de școli în selectarea, crearea, utilizarea și schimburile conținuturilor educaționale digitale

Aceste acțiuni au drept scop să susțină Comisia Europeană în crearea unui cadru de referință pentru aceste conținuturi, conform Planului de acțiune pentru educație digitală 2021-2027.

Prima reuniune a grupului a avut loc în data de 2 iulie. Grupul reunește experți, companii, ONG-uri, organizații patronale și sindicale, organizații academice din mai multe țări membre UE. Pe lângă acestea, au statut de observator Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE), Banca Mondială și UNESCO – lista completă a membrilor aici.

Citește și:
Companie românească – selectată în Grupul de experți al Comisiei Europene pentru conținut educațional digital

Foto: © ​Mooshny | Dreamstime.comDreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

EXCLUSIV Sorin Cîmpeanu cere Universității Armatei Române „să se delimiteze ferm” de atitudini ca ale profesoarei care a publicat comentarii anti-Zelenski și teorii conspiraționiste și ale profesorului care a încercat să intimideze G4Media: Răspândirea unor teorii cu tentă conspiraționistă reprezintă un risc pentru siguranța națională

Ministrul educației reacționează după ce o profesoară de la Universitatea Armatei Române a publicat un val de postări conspiraționiste anti Zelenski, numerose teorii conspiraționiste și după ce un coleg al…
Vezi articolul

Dacă elevii iau 9.90 la Matematică – Evaluare Națională, ei nu sunt de 9.90, spune directoarea Andreia Bodea: Ei au exersat un anumit tip de probleme și pe acelea le stăpânesc foarte bine. Evaluarea este bazată pe memorare

Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național I. L. Caragiale din București, a declarat, pentru Euronews România, că elevii care iau nota 9.90 la Matematică (Evaluare Națională) nu sunt, de fapt, de…
Vezi articolul

În anul școlar 2025-2026, profesorii de Matematică vor stimula gândirea critică și rezolvarea de probleme în situații reale – recomandare dintr-o scrisoare metodică: Este necesară menținerea unui echilibru între rigoarea ştiințifică specifică disciplinei şi abordările moderne

Pentru profesorii de Matematică se recomandă stimularea gândirii critice şi a rezolvării de probleme în situații reale, precum şi dezvoltarea competențelor digitale prin folosirea instrumentelor TIC în procesul de predare…
Vezi articolul